2010级VFP实验11-12.pptVIP

实验6.4 SQL查询 【实验目的】 【实验任务】 将“图书管理系统”文件夹复制到 D盘根目录，启动Visual FoxPro，并将其设置为默认目录。 1.简单SELECT查询 2.带条件的查询 3.排序查询 4.带计算函数的查询 5.分组查询 6.多表联接查询 7. SQL语句的综合应用 简单SELECT查询 〖任务1〗完成教材P166【例6-14】,文件名为：ex6-1.scx 〖任务2〗完成教材P166【例6-15】,文件名为：ex6-2.scx 〖任务3〗完成教材P167【例6-16】,文件名为：ex6-3.scx 带条件的查询 〖任务1〗完成教材P168【例6-17】,文件名为：ex6-4.scx 〖任务2〗完成教材P168【例6-18】,文件名为：ex6-5.scx 〖任务3〗完成教材P169【例6-19】,文件名为：ex6-6.scx 排序查询 〖任务1〗完成教材P169【例6-20】,文件名为：ex6-7.scx 〖任务2〗完成教材P170【例6-21】,文件名为：ex6-8.scx 〖任务3〗完成教材P170【例6-22】,文件名为：ex6-9.scx 带计算函数的查询 〖任务1〗完成教材P171【例6-23】,文件名为：ex6-10.scx 〖任务2〗完成教材P171【例6-24】,文件名为：ex6-11.scx 〖任务3〗完成教材P171【例6-25】,文件名为：ex6-12.scx 分组查询 〖任务1〗完成教材P172【例6-26】,文件名为：ex6-13.scx 〖任务2〗完成教材P173【例6-27】,文件名为：ex6-14.scx 多表联接查询 〖任务1〗完成教材P174【例6-28】, 方法1，文件名为：ex6-15-1.scx 方法2，文件名为：ex6-15-2.scx 方法3，文件名为：ex6-15-3.scx 〖任务2〗完成教材P174-175【例6-29】, 方法1，文件名为：ex6-16-1.scx 方法2，文件名为：ex6-16-2.scx 方法3，文件名为：ex6-16-3.scx 〖任务3〗完成教材P176【例6-30】, 方法1，文件名为：ex6-17-1.scx 方法2，文件名为：ex6-17-2.scx SQL语句的综合应用 〖任务1〗完成教材P160【例6-10】 〖任务2〗完成教材P161【例6-11】 〖任务3〗完成教材P162【例6-12】 〖任务4〗完成教材P164【例6-13】 【自主实验】 【任务1】 查询显示书名包含“程序设计”的图书的书名、价格、数量和出版社，并按数量多少显示。 【任务2】 查询显示男会员读者的姓名、单位和联系电话。 【任务3】 查询显示每位读者的借书次数。 【任务4】 查询显示被借阅过的以bz开头的书号、书名和借阅日期。 实验7 基于表的表单设计 【实验目的】 【实验任务】 1.单表程序设计 2.多表程序设计 在D盘根目录下建立“SHIYAN7”子目录，启动Visual FoxPro，并将其设置为默认目录。 1.设计如图（左）所示表单，文件名为BD7-1.SCX ，将表所示教师表(JS.DBF)添加到表单的数据环境中。 表单运行后，在组合框combo1中选择教师编号（其中combo1中显示的是教师编号的字段值），单击“查询”按钮，将按如图（右）所示显示该教师的信息。 教师编号 姓名 性别 职称 生日 J820213 毛峰 男 教授 1960-2-24 F820308 菊豆 女 副教授 1964-3-3 S821034 章潜 女 讲师 1964-3-3 S821105 王绍坪 男 讲师 1985-3-8 单表程序设计 操作提示： 1.建立教师表(JS.DBF) 2.设计表单，文件名为BD7-1.SCX 3.将教师表(JS.DBF)添加到表单的数据环境中 4.设计“查询”按钮的click事件代码 2.设计如图（左）所示表单，文件名为BD7-2.SCX ，将表所示库存图书信息表（BOOK.DBF）添加到表单的数据环境中。 表单运行后，在组合框combo1中选择书号（其中combo1中显示的是书号的字段值），单击“查询”按钮，将在标签label1和label2中显示书名和减少4%后的库存量，如图（右）所示。 书号 书名?? 库存量??? 单价????????? 07654 语文?? 9500???? 6.50?????????? 04566 数学?? 8700???? 8.70?????????? 02233 思想品德?? 9030???? 5.80?????????? 05886 计算机信息技术 8762 5.20 操作提示： 1.建立库存图