家庭数码相机使用及数码相片处理入门.doc

家庭数码相机使用及数码相片处理入门 课程背景 数码摄影是社会经济发展的产物。特别是近年来计算机和数码相机的运用，传统的影像方式逐步被数码影像所取代，摄影技术快速发展。社会对摄影人才的需求量不断增加，对人才的素质的要求也越来越高。 本课程介绍了数码摄影必须掌握的各项知识要点，由数码相机的挑选、摄影用光、构图、色调控制方法，到人像、风景等摄影技巧，再到数码照片的编修、特效及输出，可说是一门内容充实的数码摄影入门课。本课程在内容编排上特别注重兼顾广大新购数码相机的新手，完全采用实例教学，学员无需高深的专业知识和摄影技巧，就能轻松玩转数码相机。 一、本课程的性质、对象与目标 （一）课程性质 本课程属于上海社区教育课程体系的职业与技能篇信息技术类，本课程是一门实践性和实用性都很强的课程，以技能训练为主，也介绍一些相关的摄影专门知识。随着数码相机进入越来越多的寻常百姓家庭，数码照片拍摄及后期处理制作正成为越来越多人的业余爱好，甚至是专门从事的职业。本课程既可作为家庭数码摄影或数码照片处理爱好者的入门课，也可作为该职业所需专业技能的基础课程。 结合社区教育特点，本课程主要学习数码摄影最基本的操作技术入门知识，通过这门课程的学习，学习者对数码摄影有一些初步的了解，培养学习数码摄影知识的兴趣，掌握基本的操作技能。它是信息技术类社区教育课程中的一门应用基础课，总课时建议为30课时。 本课程对硬件的基本要求是能保证Photoshop软件能正常运行。 建议：CPU 奔腾 5 或以上；内存 512M 或以上；硬盘 160G 或以上。对软件的基本要求是：完整安装Photoshop CS2软件。教室应安装投影机，保证教学演示效果。 （二）课程对象 本课程的学习对象为全体市民，尤其是想要学习家庭数码摄影或数码照片处理且具有基本的计算机操作基础的爱好者，以及职业上有此需要的市民。 （三）课程目标 1．帮助学员通过学习和操作，掌握当前流行的数码相机的基本知识和操作技能，为进一步学习、精通数码相机摄影技术打下良好的基础。 2．帮助学员基本了解Photoshop CS2软件和其他常用的图象处理软件，了解使用Photoshop CS2软件处理数码相片基本流程和所能解决的基本问题。 3．帮助学员掌握Photoshop CS2软件的基本操作，掌握常用的数码相片后期修饰、完善及实现简单特殊效果的方法。 二、学习内容与要求 第一单元 数码摄影快速入门 本单元教学内容与要求： 在这一单元里要使学员了解数码相机的概况，数码相机的基本组成，数码相机与传统相机的结构、原理、操作上的对比；了解数码相机的分类；对数码相机的性能指标和选购有所了解。 数码相机基础 选购数码相机的技巧 数码摄影的基本概念 教学组织建议： 利用图片、幻灯、视频材料，充分展示数码相机的发展状况，展示数码相机在现代社会的各行各业、日常生活、科学技术和军事国防等领域的广泛应用，激发学员对数码相机相关技术的学习兴趣。 学习指导和建议： 建议学员课前广泛浏览各种摄影和数码摄影类书刊杂志（科普类型的），对数码相机和数码照片、数码摄影有一个初步的了解，若有条件可观察、学习使用家里或其他地方的数码相机实物，向懂行者了解各部分名称作用等。如有疑问可在课中向教师提出。课后应温习课堂上学到的知识，以巩固学习成果。 教学时数建议：2课时。 第二单元 数码摄影高级进阶 本单元教学内容与要求： 当数码相机买回来后，如何快速掌握拍摄技术？如何从按说明书操作到得心应手？就需要使学员了解一些简单的构图法则和色彩知识；了解一些常用的构图方式；掌握数码摄影的基本操作技能。 数码摄影的构图法则 数码摄影的色彩常识 数码摄影的经典构图方式 拍摄的基本操作方法 教学组织建议： 利用幻灯材料和数码相机实物，边讲边演示，辅导学员进行操作。对于原理部分要多举浅显的例子，使用幻灯片表达，用对比的方法讲解。对实物操作考虑到品牌、型号的多样性，应着重解释各种操作的基本功能与作用，并比较各种不同的称谓之间的异同。 学习指导和建议： 建议学员课前预习教材并尝试使用自己的数码相机，尽可能对同一对象采用不同的参数、设置进行拍摄，并比较其异同，如有疑问可在课中向教师提出。课后应实践课堂上学到的知识、技能，巩固学习成果。 教学时数建议：2课时左右，对基本操作不断贯穿在以后的教学中。 第三单元 数码照片的拍摄技巧 本单元教学内容与要求： 在认识了数码相机的基本知识和构图法则后，要拍摄出一张好的数码照片，还需要有一定的经验与技巧。本单元要使学员了解大多数数码摄影爱好者的宝贵经验，了解拍摄数码照片的各种技巧，并掌握其中的一些基本和常用的拍摄技巧，初步学会对各种题材的拍摄方法。 拍好数码照片的要素 人物的拍摄技巧 人物的拍摄禁忌 自然风光的拍摄技巧 动植物的拍摄技巧