文作比对反正--幼儿教育精选.pptVIP

一． 不一致（Disagreements）所谓不一致不光指主谓不一致，它还包括了数的不一致,　时态不一致及代词不一致等．例１． When one have money , he can do what he want to .(人一旦有了钱，他就能想干什么就干什么．)剖析：one是单数第三人称，因而本句的have改为：　Once one has money ,he can do what he wants 应改为has ;同理，want应改为wants.本句是典型的主谓不一致． (to do) * /soft/ hffdhfhfjm 二． 修饰语错位（Misplaced Modifiers）英语与汉语不同，同一个修饰语置于句子不同的位置，句子的含义可能引起变化．对于这一点中国学生往往没有引起足够的重视，因而造成了不必要的误解．例１． I believe I can do it well and I will better know the world outside the campus.?????? 剖析：better位置不当，应置于句末．　 * /soft/ hffdhfhfjm 三． 句子不完整（Sentence Fragments）在口语中，交际双方可借助手势语气上下文等，不完整的句子完全可以被理解．可是书面语就不同了，句子结构不完整会令意思表达不清，