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原子结构模型提纲
《第一节 原子结构模型》
【学习目标】
1、了解“玻尔原子结构模型”,知道其合理因素和存在的不足。初步认识原子结构的量子力学模型
2、能利用“玻尔原子结构模型”解释氢原子的线状光谱。
3、能用n、ι、m、ms四个量子数描述核外电子的运动状态。
4、知道n、ι、m、ms的相互关系及有关量子限制
5、了解原子轨道和电子云的概念及形状,能正确书写能级符号及原子轨道符号
【学习重点】1、基态、激发态及能量量子化的概念。
2、利用跃迁规则,解释氢原子光谱是线状光谱及其他光谱现象。
3、用四个量子数描述核外电子的运动状态。
【学习难点】1、n、ι、m、ms的相互关系。2、原子轨道和电子云的概念
【学习过程】
必修中学习的原子核外电子排布规律:
(1)第 一、二、三、 四、 五、六、七……层
符号表示 、、 、 、、、……
能量由低到高 (2)原子核外各电子层最多容纳个电子。
(3)原于最外层电子数目不能超过个(K层为最外层时不能超过个电
子)。
(4)次外层电子数目不能超过个(K层为次外层时不能超过个),倒
数第三层电子数目不能超过个。
说明:以上规律是互相联系的,不能孤立地理解。例如;当M层是最外层
时,最多可排个电子;当M层不是最外层时,最多可排个电子
2、核外电子总是尽量先排布在能量较的电子层,然后由向,依次
排布在能量逐步的电子层(能量最低原理)。
例如:钠原子有11个电子,分布在三个不同的层上,第一层个电子,第二层个电子,第三层个电子。由于原子中的电子是处在原子核的引力场中,电子总是尽可能先从内层排起,当一层充满后再填充下一层。 的实验事实,丹麦科学家玻尔在 原子模型的基础上提出了 的原子结构模型,该理论的重大贡献在于指出了原子光谱源自 在不同能量的 上的跃迁,而电子所处的 的能量是 。
四、玻尔原子结构模型
1、玻尔原子结构模型基本观点:
(1)原子中的电子在具有________的圆周轨道上绕原子核运动,并且_______能量。可理解为行星模型,这里的“轨道”实际上就是我们现在所说的电子层。
(2)定态假设:玻尔原子结构理论认为:同一电子层上的电子能量完全相同。在不同轨道上运动的电子具有不同的能量(E),而且能量是_________的,即能量是“一份一份”的。各电子层能量差具有不连续性,既E3-E2≠E2-E1。
(3)只有当电子 从一个轨道(能量为Ei)跃迁到另一个轨道时,才会____________能量。如果辐射或吸收的能量以光的形式表现并记录下来,就形成了______________。
①基态:最低能量状态。处于 最低能量状态 的原子称为 基态原子 。
②⑵激发态:较高能量状态(相对基态而言)。基态原子的电子吸收能量后,电子跃迁至较高能级时的状态。处于激发态的原子称为激发态原子。
③原子光谱产生的原因:电子由激发态跃迁到基态会释放出能量,这种能量以光的形式释放出来,所以就产生光谱。
④氢原子光谱是线状光谱的原因:氢原子上的电子由n=2的激发态跃迁到n=1的基态,与从n=3的激发态跃迁到n=2的激发态,释放出的能量不同,因此产生光的波长不同。
2、玻尔原子结构模型理论成功地解释了氢原子光谱是________________光谱的实验事实,但不能解决氢原子光谱的精细结构问题和多原子复杂的光谱现象。
【当堂达标训练】
1、同一原子的基态和激发态相比较 ( )
A、B、
C、D、
2、生活中的下列现象与原子核外电子发生跃迁有关的是( )
A、钢铁长期使用后生锈B、节日里燃放的焰火
C、金属导线可以导电D、夜空中的激光
3.玻尔理论不能解释 ( )
A. H原子光谱为线状光谱
B. 在一给定的稳定轨道上,运动的核外电子不发射能量----电磁波
C. H原子的可见光区谱线
D. H原子光谱的精细结构
4.首次将量子化概念应用到原子结构,并解释了原子的稳定性的科学家是( )
A. 道尔顿 B. 爱因斯坦 C. 玻尔 D. 普朗克
5.画出下列原子或离子的结构示意图:
Mg O Cl Si
H Ne Na+ S2-
三、量子力学对原子核外电子运动状态的描述
⒈原子轨道与四个量子数
原子轨道:___________
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