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关于加强中小学生安全教育和安全管理的紧急通知
关于加强中小学生安全教育和安全管理的紧急通知
区属各中小学、幼儿园:
入夏以来,全国各地陆续出现了学生安全事故和校园刑事案件,为了加强学生安全意识,切实维护学校安全稳定,请各单位根据《吉林市昌邑区中小学安全教育读本》、《吉林市昌邑区教育系统安全工作指南》内容,教育学生学会突发事故发生时逃生和自救的方法。现就做好学生安全教育和安全管理工作通知如下:
一、加强学生安全教育,提高应急事件的防范能力。
1、高度重视学生的心理动态。各单位要高度重视学生安全稳定工作,密切关注学生思想动态,班主任要深入学生,关心学生,了解其学习和生活情况,把握学生的思想状况,做到情况心中有数、工作有的放矢。要认真排查影响学校安全稳定的各种因素,切实落实各项工作的措施,教育学生自觉遵守校纪校规和法律法规,增强学生遵纪守法观念,提高学生的安全防范能力。要加强学生安全管理工作,保持信息畅通渠道,发现问题及时上报、处理,把一切不稳定因素消除在萌芽状态。
2、加强学生的交通安全教育。一是教育学生遵守交通规则。学生在徒步出行时要遵守交通规则,红灯停,绿灯行,禁止跨越道路隔离带,禁止随意横穿马路。二是教育学生安全乘车。学生上下学或外出乘车,要乘坐有明显出租标志的正规出租车和接送学生车辆,千万不要图便宜乘坐私自营运的私家车,也不要乘坐没有标志的其它车辆,乘坐此类车辆一方面威胁人身安全,另一方面发生纠纷或事故后合法权益得不到保障。乘坐公交车、长途大巴车过程中也要注意安全,注意收好乘坐车辆的车票及各类相关票据。三是教育学生不要在路上进行娱乐活动。禁止学生在校内外的道路上进行踢球等活动,也不要在道路上进行打闹,出行中注意避让来往车辆。不要在铁路道轨上行走、坐卧或玩耍,不在火车下钻来钻去。使广大学生养成“安全乘车、安全行走、遵守法规”的良好习惯。
3、预防学生溺水事故的发生。一是高度重视学生游泳安全教育和管理工作。学校要切实加强对中小学生游泳安全教育,切实采取有效措施,强化学生安全管理工作,加强与相关部门联系,在江(河)边、湖边、水塘、工地土坑边等设立安全警示牌和做好安全设施,坚决遏制溺水死亡事故的发生。二是提高中小学生游泳安全意识和自救自护能力。以典型事例警示学生,明确要求中小学生必须到符合安全规范的游泳池游泳,不能单独或结伴到江、河、湖、水塘等无安全设施、无救护人员的水域游泳;要清楚自己的体质和水性,决不贸然下水和打闹,严防意外发生。三是与学生家长共同做好学生游泳的安全工作。中小学生溺水死亡事故主要发生在校外,发生在节假日及学生上学、放学途中,发生在脱离家长监护和老师管理的时段。各中小学在做好安全教育的同时,要建立健全各有关部门、学校、家长和学生参与、各负其责的防范工作机制,共同监督和管理青少年学生游泳行为,加强学校与家长的联系,增强家长安全意识和监护人责任意识,共同做好中小学生溺水事故的预防工作。
4、加强学生的防范意识和自我保护能力。一是学生放学时,各单位加强护导队管理,班主任要将学生安全交到家长手中。二是要强化学生在上下学途中的安全教育。应当熟记自己的家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、电话号码等,以便在急需联系时取得联系;中小学生上下学提倡结伴而行,不独来独往,单独行动;上下学路上不玩危险游戏;放学要按时回家,如有特殊情况不能按时返回,应设法告知家长;不接受陌生人的钱财、礼物、玩具、食品,与陌生人交谈要提高警惕;不把家中房门钥匙挂在胸前或放在书包里,应放在衣袋里,以防丢失或被坏人抢走;不独自往返偏僻的街巷、黑暗的地下通道,不独自一人去偏远的地方游玩;上下学路上不搭乘陌生人的便车;不接受陌生人的邀请同行或做客;遇抢时是要以人身安全为第一,发现同学被抢劫或劫持等伤害事件发生时要保证在安全情况下,迅速报警并报告学校。
二、几点要求
1、提高认识,精心组织。校园安全稳定是学生工作底线,各单位领导要牢固树立“多一份教育、学生多一份安全、社会多一份稳定”的思想,结合学校工作实际,精心策划,周密部署,将学生安全教育和管理工作落到实处。
2、分类指导,突出重点。要根据年级和心理特点,分类加以指导;隐患排查要突出重要场所和重点部位,预防工作要抓住重要时段和节点,关注对象要聚焦特殊群体,不断增强学生安全工作的针对性和实效性。
3、认真总结,巩固成效。各单位要对安全教育活动、隐患排查、制度完善、工作举措等进行全面总结,积累工作经验,突出工作特色,分析典型事例,不断巩固和扩大教育活动的成果。
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