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关于深化校务公开的实践与思考 京庄初级中学 黄修领 推行校务公开，是全心全意依靠工人阶级指导方针在学校实施民主管理，民主监督的具体运用，是学校民主政治建设和法制建设的重要环节，是坚持党的群众路线，发扬基层民主，保持党与群众血肉联系，保证教职工依法参政议政，对学校进行民主管理，民主监督的重要途径，也是学校领导干部依法行政、勤政为民，增强拒腐防变，抵御各种风险的能力，几年来我们的基本做法是： 一、提高对校务公开重要意义的认识 我校于1999年8 月正式启动了校务公开工作。实行校务公开，体现了社会主义国家人民当家作主的本质权利和学校教职工民主管理学校的主人翁地位，在具体工作中得到真正落实，为学校的党风廉政建设增添了新的内容，为进一步深化教改，完善学校各种管理制度开辟了新的道路，要做好校务公开工作，必须按照《教育法》、《教师法》、《工会法》规定的要求，进一步巩固和完善以学校教代会为基本形式的民主管理，民主监督力度、深度和广度，搞好教代会规范化和制度化建设，进而使对学校工作全面管理、全面监督和规范化、制度化、科学化。做到处处、事事、时时都有规所循，依章办事，真抓实干，务实高效，顺民心，得民意。 二、实行校务公开应坚持的原则 1、坚持党领导的原则。推行校务公开，必须维护党和人民的根本利益，必须在党的路线方针、政策指导下进行，我校的校务公开伊始，就坚持党支部的统一领导下，党政工共同负责，工会、教代会合力推进，教职工为主体的全员参加的校务公开运行机制。实行党政工协调工作制，办公会和教职工监督制。 2、坚持教职工主人翁地位必须落实的原则 在校务公开中，凡需要教职工民主参与的事项，凡涉及教职工的切身利益的事项，凡需要教职工民主监督的事项，凡教职工普遍关注的事项，除特殊情况外，都必须公开，必须有教职工或教职工代表参加，必须认真负责地向教职工或教职工代表参加，必须认真负责地向教职工报告或说明，在听取各方面的意见后，工作恰当处理，圆满解决，还教职工一个满意与放心。 3、坚持实事求是的原则 一切从实际出发，真实准确地公开一切应公开的内容。做到具体内容具体对待，具体问题具体处理，不留后患。坚决制止和杜绝浮夸虚假、弄虚作假的做法，使公开的内容具体真实并符合规定。 三、校务公开的内容及形式 1、学校的发展计划和改革方案，重要规章制度的制定与修改，由校长在教代会和教职工大会上公布。 2、财务管理和经费收支，物资和设备采购，接待、招待费开支和学校车辆使用，由总务主任，财务相关的人员定期在教职工例会上公布。 3、民主评议干部和干部任免，集资建房和住房分配，福利待遇和教职工普遍关注的其他问题由党支部工会公布。 4教职工职称评定和职务晋升，教职工聘任和人员调动，教职工解聘和惩罚，工资调整和奖金（工作量）分配，由办公室公布。 5、教务和教学管理，考勤和教务情况，由教务处主人在教职工例会上公布。 6、学校管理和德育工作，班主任管理，德育处在教职工例会上公布。 7、学校软件和硬件建设，工程项目招标和承包，由校长或基建领导小组负责在教职工例会上公布。 在启动校务公开工作的同时，学校就成立了 由党支部书记任组长、工会主席、总务主任，教务主任、财会人员和教代会代表为成员的校务公开领导公开小组，制定了《京庄初级中学关于校务公开的决定》、《推行校务公开实施细则》及《推行校务公开实施情况督查表》。校务公开全面推进，稳步发展。极大地调动了教职工的积极性、主动性、创新性，使广大教职工的凝聚力、战斗力和创造力得到充分发挥，全面推动了学校的教育教学、党风廉政建设等各项工作的建设。 多年来，在全体职工的共同努力下，我校取得了一次又一次的辉煌成就。1999年以来，学校连续七年荣获县先进单位“荣誉称号”，近年来6次荣获“县教育教学质量综合评估”金牌（2000年和2002年分别荣获一等奖，2001年荣获二等奖，2003年、2005年和2006年分别荣获三等奖）；2001年荣获县“文明单位”，2002年获徐州市“文明单位”称号，2007年被授予市级“青年文明号”。“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生 ”。是京庄人高举的旗帜，培养高素质人才是京中人永远不懈的追求，因此，学校获得了社会的好评，家长赞誉、学生欢迎。