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- 2018-01-14 发布于天津
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课程标准课程名称微生物适用专业生物技术及其应用专业课程定位和设计思路课程定位本课程是高职高专专业的一门核心课程专业必修课程本课程的功能是培养学生各类微生物的结构功能营养代谢生长繁殖及控制等相关基础知识和理论掌握微生物的分离培养方法培养基的配制技术显微镜的使用技术微生物的鉴别方法具备基本的微生物检测技术本课程要以的学习为基础同时要与和这两门课程相衔接设计思路本课程的总体设计思路打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式从工作任务与职业能力分析出发设定职业能力培养目标变书本知识的传授为动手能力的培养
《》课程标准
课程名称:微生物
适用专业:生物技术及其应用专业
1课程定位和设计思路课程定位
本课程是高职高专专业的一门核心课程、专业必修课程。
本课程的功能是培养学生各类微生物的结构功能、营养代谢、生长繁殖及控制等相关基础知识和理论,掌握微生物的分离培养方法、培养基的配制技术、显微镜的使用技术、微生物的鉴别方法,具备基本的微生物检测技术
本课程要以“”的学习为基础,同时要与“”和“”这两门课程相衔接。
设计思路
本课程的总体设计思路:打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式,从“工作任务与职业能力”分析出发,设定职业能力培养目标,变书本知识的传授为动手能力的培养,开发基于工作过程的项目课
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