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常用医学统计方法上机实习题选 目 录 前 言 3 均数与标准差 4 统计描述 5 总体均数估计 5 总体率估计 6 样本均数与总体均数的比较 6 配对设计的两样本均数的比较 6 两个样本均数比较（成组设计） 7 多个样本均数比较（成组设计） 8 配伍组设计多个样本均数比较 9 样本率与总体率的比较 10 完全随机设计两个样本率的比较（四格表资料） 11 多个样本率的比较 11 单向有序分类资料的假设检验 12 相关分析 13 回归分析 13 生存分析 14 根据统计量计算P值 15 广州中医药大学试卷(B卷) 18 前 言 卫生统计学实习的目的是让研究生在边学边实践的过程中，轻松掌握统计分析的基本内容。掌握了这些基本内容，就可以有能力进行目前常用的统计分析工作。方便进一步的学习。 数据的统计分析，常见资料的各种统计分析，包括： 统计描述（均数、标准差、中位数、百分位数，二项分布的概率）； 参数估计（总体均数的可信区间估计、二项分布总体率的可信区间估计）； 假设检验（成组和配对t检验、z检验、成组设计多个样本均数比较的方差分析及两两比较、配伍组设计的方差分析及两两比较、两组Wilcoxon秩和检验或多组秩和检验及两两比较、配对秩和检验、配伍组秩和检验及两两比较、Ridit分析、四格表资料卡方检验，R×C表卡方检验、列联表卡方检验及列联系数计算、等级资料假设检验、双向有序资料的等级相关分析）； 相关回归（积差相关系数的计算及假设检验、等级相关系数的计算及假设检验、直线回归方程的计算及假设检验，利用回归方程进行统计预测和统计控制）。 均数与标准差 例 某省的高考分数经过标准化以后，最低分为100分，最高分为900分，平均分为500分，标准差为100分。用计算机模拟从该总体中随机抽取20名考生的分数见下表。试计算考生分数的均数与标准差。 考生号 分数 bh x 1 456 2 594 3 611 4 336 5 298 6 394 7 464 8 336 9 513 10 553 11 541 12 478 13 306 14 516 15 456 16 452 17 431 18 531 19 435 20 552 . sum x 答：均数：462.65 标准差：92.40829 软件计算过程及结果如下： . sum x Variable | Obs Mean Std. Dev. Min Max + x | 20 462.65 92.40829 298 611 统计描述 例 从幼儿园大班随机抽取12名6周岁女童，测得身高（cm）。试进行统计描述。 编号 身高（cm） 1 125.2 2 135.3 3 122.9 4 131.6 5 121.1 6 141.5 7 132.1 8 112.8 9 104.6 10 131.2 11 125.9 12 126.1 bh x 1 125.2 2 135.3 3 122.9 4 131.6 5 121.1 6 141.5 7 132.1 8 112.8 9 104.6 10 131.2 11 125.9 12 126.1 . clear . sum x 答：样本含量：12 中位数：125.8583 标准差：9.947998 最小值：104.6 最大值：141.5 软件计算过程及结果如下： . sum x Variable | Obs Mean Std. Dev. Min Max + x | 12 125.8583 9.947998 104.6 141.5 总体均数估计 例 某县1998年抽样调查了500户农民家庭的年化纤布消费量，得到均数为3.55米，标准差为1.03米。试估计该县1998年农民家庭年化纤布消费量的总体均数。 . cii 500 3.55 1.03 答：总体均数的点估计：3.55 95%双侧置信区间：（ 3.459499，3.640501）m 软件计算过程及结果如下： . cii 500 3.55 1.03 Variable | Obs Mean Std. Err. [95% Conf. Interval] + | 500 3.55 .046