2018最新讲练结合哲学的基本问题复习课件.pptVIP

* 历史唯物主义 哲学的概况（第一单元 1.2.3.) 马克思主义哲学 辩证唯物主义 辩证唯物论 4.5. 辩证唯物主义认识论 6. 唯物辩证法 7.8.9.10. 社会历史观 11. 《生活与哲学》知识结构 （第二、三单元) （第四单元) —世界的本质（是什么？） ——人如何认识世界 —世界存在的状态（怎么样？） —社会的存在与发展 价值观（人生价值观12 —人的存在及价值 第一单元 生活智慧与时代精神 第二课 百舸争流的思想  考纲和教学目标 哲学基本问题 哲学基本问题的内容 思维和存在成为哲学基本问题的根据 唯物主义及其形态 古代朴素唯物主义的特点 近代形而上学唯物主义的特点 辩证唯物主义和历史唯物主义的特点 唯心主义及其形态 主观唯心主义 客观唯心主义 考情解读 全国1卷少，不直接考； 作为哲学的基础知识在选项中体现 引导学生逐步推导本课框架 宇宙？人生？思维？中国古代哲学家主要探讨天与人、名与实、形与神、知与行、心与物、理与气等关系问题。其实这些问题在哲学上讲研究的是同一个问题，这个问题也就哲学的基本问题。 你知道这个问题是什么吗？ 思维和存在的关系问题 意识和物质的关系问题 主 观 理论 计划 思想 观点 等 地球 生 物 环 境 国 情 等 客 观 （1）含义 ： 哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，简单地说，就是意识和物质的关系问题 (1)“思维”和“存在”相搭配，“意识”和“物质”相搭配，不要混淆使用。 (2)“物质和意识的关系”不同“物质和意识的辩证关系”。 考点2:哲学基本问题含义及内容 1.哲学基本问题的含义及内容（是什么） 【注意】物质和意识的关系问题,是哲学的基本问题。物质和意识的辩证关系,是马克思主义哲学的命题。物质和意识的辩证关系包括两方面内容：一是物质决定意识，二是意识对物质具有能动作用。 思维(意识)和存在(物质)的关系问题 何者为本原（思维和存在谁决定谁） 有没有同一性 存在决定思维 思维决定存在 能正确认识 不能正确认识 唯物主义 唯心主义 可知论 不可知论 （思维能不能正确认识存在） 考点1:哲学基本问题的内容 （18世纪英国）休谟的不可知论： 一是关于物质对象和上帝是否存在不可知； 另一个是关于经验之间因果关系(或普遍必然规律)是否存在不可知。 （德国）康德的不可知论 康德一方面承认意识之外的客观世界是独立存在的，即所谓“自在之物”，并认为 自在之物是一切感觉的源泉，这是典型的唯物主义态度。 另一方面，他又强调自在之物 是不可认识的，是作用于人的感官而产生的感觉或现象，但这个感觉和现象却不是自在之物的真实反映。 （郑州一中2017届高三一检） 2016年11月14日晚，中国多地迎来“超级月亮”，这是进入21世纪以来，月亮距离地球最近的一次满月。我国国家天文台提前12日准确预测了这一天文奇观。这进一步佐证了 ①思维和存在具有同一性 ②世界的本质是物质的 ③思维是对存在的正确反映 物质运动变化是有规律的 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ C (1)思维和存在的问题，是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题。——与生活的关系 (2)思维和存在的问题，是一切哲学都不能回避、必须回答的问题，贯穿于哲学发展的始终。——对哲学的影响 考点2:思维和存在的关系成为哲学基本问题的根据 (3)对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向,决定着它们对其他哲学问题的回答。 考点3:唯物主义及其形态 （1）唯物主义的基本观点（教材P12第一段） （2）唯物主义的基本形态 古代朴素唯物主义 近代形而上学唯物主义（机械唯物主义） 辩证唯物主义与历史唯物主义（马克思主义哲学） ——唯物主义认为，物质是本原，意识是派生，先有物质后有意识，物质决定意识。 （2）唯物主义哲学的基本形态 否认世界是神创的，认为世界是物质的，坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的 A.具有猜测性， B.没有科学依据； C.把物质归结为物质的具体形态 建立在自然科学成就的基础上，丰富和发展了唯物主义 A.把物质归结为自然科学意义上的原子； B.具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义 正确揭示了物质世界的基本规律，反映了社会历史发展的客观要求，反映了最广大人们群众的根本利益。 是现时代的思想智慧，是无产阶级的科学的世界观和方法论，是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器。 三种形态 正确性 局限性 辨证唯物主义 历史唯物主义 古代朴素唯物主义 近代形而上学唯物主义 共同点 在物质与意