审材料MM - 副本PPT.ppt

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 2010年，92岁高龄的日本著名教育家大田尧在清华大学给中国教育同行作了一个精彩的演讲。他一开头就讲了一个故事：他的一位农民朋友给他切开一个苹果，指着苹果核中的种子说，每颗种子都有自己的设计图，我的工作就是培土、施肥、浇水，使它按照自己的设计图长成一个优质的苹果。只施有机肥料，不用化肥、农药，完全让种子自由发芽、成长。这样做，虽然要付出更多的汗水和心血，与市场经济不相宜，但是长成的苹果又香又甜。如果施加无机化肥，苹果虽然长得又快又大，却不香甜。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 审题立意: 1.规律：按规律办事，不拔苗助长，不急功近利。 2.个性：要尊重个性，让自然发展，不扼杀天性。 3.环境：创设好环境，提供佳平台，给发展空间。 经典素材： 1.杜郎口教学模式 2.郭橐驼种树经验 3.乔布斯成长轨迹 4.狼爸教子（反例） 5.虎妈战歌（反例） 7.蒋方舟成长经历 8.韩寒的成功启示 18．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 ???????人皆可以为尧舜。（《孟子》） ???????保持一颗平凡的心，做出不平凡的事业。（舒婷） ???????完成伟大事业的人，起初并不伟大。（爱默生） ???????要求： ???????选好角度，确定立意，明确文体（除诗歌外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 【材料分析】 ?1.人皆可以为尧舜。（《孟子》） ???????每个人都可以成为尧舜那样的圣人，关键就在于你怎么做。 ?2.保持一颗平凡的心，做出不平凡的事业。 ???????舒婷话中的“平凡的心”是指心态而不是指人生目标，这是一种甘于寂寞而不甘于平庸的心态，为了达成某个目标抛开杂念，摒弃虚荣，埋头苦干，不急于求成的一颗淡薄的心。 ???????对“不平凡”的界定：有成就，练就了绝活，某方面小有名气，被需要，有出人意料的惊人之举，不容易（一般人做不到，令人赞叹） 这句话的意思是只要我们保持一颗良好的平凡的心态，即使手中的工作很小，如果能摒弃杂念在一步一步中学习，最终，会让平凡的心态成就不平凡的工作，完成自己追求的事业。 ?3.完成伟大事业的人，起初并不伟大。 ??????爱默生的话告诉我们：平凡是伟大的基础，伟大是平凡的升华。创造出伟大事业的人，起初可能就是一个平凡的小人物。 　　许多人都向往成为伟大的人物。这是梦想，而要实现这令人神往的梦想需要的是坦然面对现状，埋头苦干，专心致志，勤勤恳恳，不畏艰难，勇于拼搏。切不可浮躁、心急，要沉稳、踏实，一心一意地努力，甘于平凡、甘于寂寞，那令人仰慕的伟大的时刻终会到来。 【立意分析】 1.材料的三句话存在条件关系，成为尧舜是终极目标，但条件是有一颗平常心，从小事做起，经过长时间的积累，量变而为质变。 　2.三句话的共同话题是：平凡与伟大。 ???????主要论述方向：平凡如何才能变成伟大。 ???????大多学生只论述平凡与伟大的关系，未能阐述平凡如何才能变成伟大。 ???????不少同学把“平凡与伟大“的话题当文题，不能剖析“伟大”与“平凡”在材料中的具体含义，写出来的作文流于表面，不够深刻，千人一面讲伟大来自平凡，缺少个性化的表述。 3.多问几个为什么。 ???????要思考尧舜是什么样的人？为什么要成为那样的人，怎样才能成为那样的人？这则材料中的平凡是什么？具体表现是什么？不平凡又指什么？“起初不伟大”是什么意思？为什么会“起初不伟大”？ ???????4.孟子的话讲的是“能与为”的话题。 ???????“能”，每个人的潜能是无穷的，从这个角度说，心有多大，舞台就有多大， ???????“为”，要想成为尧舜，除了必须有远大的目标，还要善于发现自己能量，自我要求、自我改造、自我修正，最终才能成为尧舜那样的圣贤。 ?3.保持平常心是成为“尧舜”的必要条件。抛弃功利、拒绝浮躁，不在乎眼前得失是获得成功的前提。 ???????4.获得成功的人大多会经历长时间的寂寞，被人误解，甚至死后才被认可。 ???????所以，埋头苦干，脚踏实地，不急于求成，不急功近利，摒弃虚荣，才可能做出不平凡的业绩来。 ???????5.在本材料三句话中，“平凡”不是终极目标而是必备条件，如果立意为就是要做一个平凡的人是偏离材料含意的。 【存在问题】 ?1.不能整体理解材料，抓住一点，不及其余。 ???????2.词语的理解不到位，“平凡心”指什么理解不准确，平凡与伟大关系的理解也比较肤浅。 ???????3.文题不够形象，缺少哲理性。 ???????4.议论文所举例证不新颖，较陈旧，甚至举不出事例。 ??????