【精品】2011年高考文综地理备考对策新课程(绝对精品).pptVIP

简要解读高考地理考试大纲 关键词 充分利用教材，重地理思维能力及表达能力的考查 【10年全国卷Ⅱ】1-3题.读图1 ，完成1-3题。 图1是2010年3月中旬发生在我国的沙尘暴的一幅遥感影像。图中色调由浅至深 ，依次是云层、被卷到空中的沙尘和陆地表面。 历年考生在答题时存在的主要问题原因分析： （1）基础知识记忆不准确，基本概念模糊不清； （2）基本原理、规律掌握得不牢靠，不会用所学的地理原理、规律进行逻辑推理、归纳与综合； （3）不善于阅读图表、数据等信息，审题时抓不住“关键词语”，不能提取有效的地理信息； （4）空间想象能力差，不能准确认定区域位置。填图、绘图的技能不熟练、不规范； （5）学科内、学科间知识的迁移能力差； （6）语言的组织、概括与表达能力较差，脱离材料胡编乱写，答题抓不住要点； （7）心理素质不稳定，遇到陌生题目不能冷静思考分析，盲目应付。 集中训练36题的设问答题 特征、特点的描述 原因表述与分析 条件分析（有利、不利、限制、制约） 分布特点、分布规律 区位优势分析 产生的影响 主要措施、作用 解释…… 列举 河流特征与开发治理问题解题思路 （1）河流的水系、水文特征 水系特点：①河流长度、流向②流域面积、③支流数量、④河网密度⑤落差或峡谷分布 水文特点：①流量大小、②水位季节变化大小、③汛期长短、④含沙量大小、⑤结冰期长短、有无凌汛 ⑥水能