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九年级历史与社会期末复习讲义(第1、4)课
2012学年九年级《历史与社会》期末复习学案(一)
(范围:第一单元第1、4课)
【课前预热】
1. 1945年2月,_______三国领导人在雅尔塔聚会,商讨有关战后重大问题,并签订________
2. ________要对苏联等社会主义国家,采取除________以外的一切手段的敌对行动,人们称之为 政策。开始的标志是 ,序幕是__ _____
3. _______年,以 为首的12个西方国家签订了《 》,建立了针对苏联的军事集团――北大西洋公约组织。1955年, 和7个东欧国家在华沙签订了《 》,称为“______条约”,建立起抗衡北约的军事集团,简称“华约”。 ___和_______两大集团的出现,标志着 格局的形成。
4.“冷战”的表现: 、 、 、
(其中美苏争霸的极端表现是 )。
5.20世纪40年代, 首先掀起民族独立解放运动。 (最大的殖民地国家)的独立对帝国主义殖民体系产生巨大冲击。1960年非洲有17个国家独立,基本摧毁了_____国和_____国的殖民统治,这一年被称为“非洲独立年”。1990年 _____________的独立,标志着殖民时代的终结。
6.二战后在 的推动下(再加相对和平的国际环境),发达资本主义国家出现了一个经济迅速增长的“黄金时代”(1950——1970)
7._______年召开的亚非会议是独立后的亚非国家____________________________________的国际会议,周恩来提出了_____________的方针。(解释方针内涵)
8.1964年,77个发展中国家发表了_________________,要求改变______________,争取建立_____________________________。
9.战后说明亚非国家崛起的事件有:_____________________、______________________、___________________、___________________。
10. 20世纪90年代初, , 意味着东西方两大集团对峙格局的终结,也标志着 的结束。
11.冷战后的世界格局: 成为惟一的超级大国,欧洲则加快了 进程,世界正在向 发展。
12.当今时代的两大主题是________和__________
当今世界的基本态势是 。
13.冷战后的国际形势: 作为领土、民族、宗教、资源等矛盾交织的产物,给世界政治、经济、安全形势带来严重的威胁。 ,强权政治也有新表现(美国)。
14.发展问题的突出表现:__________________的关系问题,也叫 问题。
15.南北问题的历史根源: ___ 。现实的根源是 。解决南北问题需要不断推进 和南南合作,为建立
_____________________________而不懈努力。
16..我过还处在社会主义 阶段的原因:我国 和人均国民生产总值还比较低, 、 还不够高;社会主义 还不完善。
12.当人类跨入21世纪的时候,我国人民的生活已总体上达到了 水平,但总体达到的小康水平仍是 的小康。________年,实现全面小康社会,这是___________100年的奋斗目标。
13.在新世纪的头 年,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使 更加发达、 更加健全、 更加进步、 更加繁荣、 更加和谐、 更加殷实。
14.建设和谐世界我国应奉行怎样的内外政策?其作用何在?
对内:_________________________________________。
对
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