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初中化学化学用语质量守恒练习(2011.11)
初中化学用语与微观模型专项练习
一、选择题
1、下列符号可以表示两个氢分子的是( )
A 2 B 2H C D 2
2、下列符号不能用来表示化学式的是( )
A、 B、Ne C、N D、
3、下列化学符号中,只表示2个氧原子的是( )
A、O B、2O C、 D、2
4、下列物质不属于氧化物的是( )
A、MgO B、 C、CO D、
5、下列符号中,不具有宏观意义,只有微观意义的是( )
A、Mg B、N C、2N D、S
6、氯酸钾中含有( )
A、三个元素 B、三种元素 C、三个氧元素 D、三个氧原子
7、一种元素与另一种元素最本质的区别是( )
A、核电荷数不同 B、质子数不同 C、核外电子数不同 D、中子数不同
8、5应读作( )
A、5个氢分子和一个氧原子 B、10个氢原子和5个氧原子
C、2个氢元素和1个氧元素 D、5个水分子
9、C和各5个分子中,一样多的是( )
A、氧元素的质量 B、碳原子的个数 C、氧原子的个数 D、碳元素的质量分数
10、3中的“3”表示( )
A、3个碳原子 B、3个二氧化碳
C、3个二氧化碳分子 D、分子里有三个碳原子
二、填空题
1、固态氧、液态氧、气态氧都是由 分子构成的。它们的化学性质是 同的。
2、由分子构成的物质,在发生变化时,若其分子不变,则这种变化属于 变化;若其分子被破坏成新的分子,则这种变化属于 变化。
3、每个氧原子都是由一个带正电的 和8个带负电的 构成的,保持水的化学性质的微粒是 。
4、能够保持五氧化二磷的化学性质的粒子是 。
5、原子和 一样,是构成物质的 粒子。在化学变化中,
可以再分成 ,而 不能再分。所以
原子是化学变化中的 粒子。
6、氧 是保持氧气化学性质的最小粒子。在一定条件下,当它和碳原子发生化学反应时,氧 分解成氧 ,氧 和碳 重新组合成二氧化碳 。
7、用元素符号表示下述意义
⑴氧元素 ⑵两个氧原子 ⑶三个镁原子
⑷n个硫原子 ⑸m个氢分子
8、指出下列符号中“2”的意义。
⑴ , ⑵ ,
⑶ , ⑷ ,
⑸ 。
9、用化学符号表示
⑴、2个硫原子 , ⑵、2个氧化铝分子 ,
⑶、2个亚铁离子 , ⑷、3个铁离子 ,
⑸、2个氢氧根离子 , ⑹、4个铵根离子 ,
10、用文字表示下列化学符号的意义
⑴、3 , ⑵、2N ,
⑶、4 , ⑷、3 。
11、按下列要求各举一例,填在空白处:
⑴、由分子直接构成的纯净物是 。
⑵、由原子直接构成的纯净物是 。
⑶、由两种或两种以上分子组成的混合物是 。
12、A原子的质子数为Z,B原子比A原子少4个电子,核内有N个中子,则B元素的相对原子质量约为 。
13、选择“元素”、“单质”、“化合物”、“混合物”、“氧化物”中合适的概念填在下列空白处。
⑴、具有相同质子数的同一类原子总称为 。
⑵、氢氧化钠(NaOH)是由钠、氢、氧三种 组成的,它是 物
⑶、氧气和硫都属于 ,两者经 变化,生成的二氧化硫属于 物,也属于 物,硫酸虽然含有氧,但不属
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