建设社 会 主 义精神文明9.2.docVIP

建设社会主义精神文明 一、根本目标：培育“四有”公民 1、发展先进文化就是建设社会主义精神文明 必要性： ①精神文明建设搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项事业…… ②精神文明为物质文明、政治文明提供精神动力和智力支持。 2、社会主义精神文明建设的根本任务（发展先进文化的根本目标） 社会主义社会是物质文明、政治文明和精神文明的有机统一，全面发展的社会。 物质文明为政治文明、精神文明提供物质基础； 政治文明为物质文明、精神文明发展提供政治保障； 精神文明为物质文明、政治文明发展提供精神动力和智力支持、指导方向。 三者统一于建设中国社会主义的伟大实践。 建设中国特色社会主义文化、发展先进文化和建设社会主义精神文明的关系： （1）联系： 三者的主要内容是一致的，建设中国特色社的文化，就是发展先进文化，就是建设社会主义精神文明，后者是前者的主要内容。 （2）区别： 侧重点不同。文化是相对于经济、政治来说的，精神文明则是相对于物质文明而言的。 1 、某村有一“风水宝地”，村民担心耕种会引来灾祸。村干部不信邪，带头承包了“风水宝地”，不仅没有遭灾，反而获得了可观的收入。针对上述情况，当地政府应该（ ） 　　A、认真贯彻宗教信仰自由政策 　　B、加强社会主义精神文明建设 　　C、完善土地承包经营责任制 D、加大对农业的投入 材料一： 材料二： 　从2006年春季学期开始，国家已经全部免除了西部地区农村义务教育阶段学生学杂费，2007年春季学期扩大至中东部农村地区，全国所有农村义务教育阶段学生都享有免学杂费政策。同时，继续对义务教育阶段家庭经济困难学生免费提供教科书，并补助寄宿生生活费。　教育部基础教育司扫盲处处长高学贵在会上说，“两免一补”政策大幅度减轻了农民负担。据初步测算，中西部地区仅免杂费一项，平均每个小学生年减负140元至180元、初中生年减负180元至230元；享受免费教科书的家庭经济困难学生，小学生平均年减负210元至250元、初中生年减负320元至370元；既享受免费教科书又享受生活费补助的寄宿生，小学生平均年减负510元至550元、初中生年减负620元至670元。 二、发展教育、科学和文化事业 1、发展教育事业 （1）原因： （2）要求： 报考普通高校不再受年龄和婚否的限制，这不仅体现了我国高等教育已在向大众化发展，而且体现了终身教育的思想，说明我国正在向学习型社会迈进。活到老，学到老，已不仅是一种美德，而且是一种生存和发展的需要。关于教育的地位和作用，下列说法正确的是（ ） ①教育是发展科学技术和培养人才的基础 ②发展教育事业必须加大教育投入 ③教育在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用　④发展教育事业必须深化教育改革 A、①③ B、②④ C、①② D、③④ 材料三： ?科学技术是生产力，这是马克思主义历来的观点。早在１９７５年邓小平主持各条战线的整顿，指导起草《中国科学院工作汇报提纲》时，针对“文化大革命”中对经济和科技的破坏，就以马克思“生产力中包括科学”的论述为依据，指出科学技术是生产力。粉碎“四人帮”以后，１９７７年邓小平复出，立即提出，实现现代化，关键是科学技术要能上去。１９７８年在全国科学大会上，他重申“科学技术是生产力”这个马克思主义论点，并阐述道：“现代科学技术正在经历着一场伟大的革命。近三十年来，现代科学技术不只是在个别的科学理论上、个别的生产技术上获得了发展，也不只是有了一般意义上的进步和改革，而是几乎各门科学技术领域都发生了深刻的变化，出现了新的飞跃，产生了并且正在继续产生一系列新兴科学技术。现代科学为生产技术的进步开辟道路，决定它的发展方向。” ????１９８８年他在同捷克斯洛伐克总统胡萨克谈话时进一步指出：“马克思说过，科学技术是生产力，事实证明这话讲得很对。依我看，科学技术是第一生产力。”这个论断，继承了马克思，又发展了马克思，是马克思主义的一个新概括，是从当代科学技术急剧发展及其在社会进步中的巨大作用这个事实中概括出来的。 2、发展科学事业 （1）原因： （2）要求： (单项)国家科技奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。国家最高科技奖自2000年设立以来，以其权威性和高达500万元人民币的奖金引起海内；外的极大关注。上述事实表明 　　A、我国现阶段允许按资本要素参与分配 　　B、我国大力实施科教兴国战略和人才强国战略 　　C、要让一部分人先富起来 D、金钱不是万能的，但金钱的作用却是巨大的 3、发展文化事业和文化产业 （1）原因： 这是社会主义文化建设的重要组成部分 （2）要求： 三、建设和谐文化,培育文明风尚 材料四： 和谐文化是以和谐的内涵为理论基础的文化体系，是当今世界最先进的思想文化，是创建和谐社会与创建