语音学习的神经机制研究及其在纠正外语口音中的应用-zhanglabin.pdf

2017 7 July． 2017 年 月 外语教学 38 4 Foreign Language Education Vol． 38 No． 4 第 卷第 期 语音学习的神经机制研究及其在纠正外语口音中的应用 ， ， 程 冰 张 旸 张小娟 ( 7 10049 ;University of Minnesota ，Department of Speech-Language-Hearing Sciences ， 西安交通大学外国语学院陕西西安 Minneapolis ，MN 55455 ，USA ; 7 10049) 西安交通大学外国语学院陕西西安 : ( ) ， 。 摘 要 在学习外语或第二语言 简称二语 时 成人可能会在语音方面遇到诸多挑战 本文旨在分析成年人语音学 ， 习困境背后的大脑神经机制 从认知神经语言学的视角解释母语磁吸效应对外语或二语学习中辨音和发音产生的巨 ， ， 、 ， 大影响 探索利用符合大脑语音认知规律的语料 经计算机合成 编辑技术开发软件进行语音培训 从而突破母语磁吸 ， ， 。 效应 并印证成年阶段大脑神经的可塑性 为纠正外语或二语学习者的口音提供行之有效的方法 : ; ; 关键词 母语磁吸效应 范畴化感知 外语口音纠正 中图分类号:H030 文献标识码:A 文章编号:1000-5544 (2017)04-0062-05 Abstract :While learning a foreign or second language (L2)，adults tend to have tremendous difficulties in acquiring native- like pronunciation． This paper aims to provide an analysis of the neurocognitive mechanisms that constrain adult phonetic learning and discuss how the Native Language Neural Commitment interferes with L2 speech perception and production． The focal point is to develop and improve brain-science-based methods ，including computer-assisted speech training programs ，that can effectively promote neural plasticity in order to overcome the native-language interference and reduce or eliminate foreign accent in adult L2 learners． Key words :native language neural commitment ;categorical perception ;foreign accent reduction