- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
精神分裂症的治疗和康复策略
精品论文 参考文献
精神分裂症的治疗和康复策略
吴鹏
(天津市宁河县康复医院精神科 301500)
【摘要】目的 探讨精神分裂症的治疗和康复策略。方法 回顾性分析我院2009年1月至2012年1月期间收治的32例精神分裂症患者的临床资料。结果 1个疗程结束后,临床总有效率为93.8%。结论 对精神分裂症病人在服用药物的基础上,加以科学、规律、系统、严格的康复训练,能够显著改善病人的一系列精神症状,帮助病人尽早融入社会,提高病人的生活质量,防止疾病的反复发作。
【关键词】精神分裂症 治疗 康复
【中图分类号】R749.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-1752(2014)05-0184-01
精神分裂症是一组病因未明的重性精神病,病程一般迁延,呈反复发作、加重或恶化,部分患者最终出现衰退和精神残疾。我院2009年1月至2012年1月期间共收治32例精神分裂症患者,回顾性分析临床治疗和康复,现报告如下。
1 资料与方法
1.1一般资料
我院2009年1月至2012年1月期间共收治32例精神分裂症患者患者。其中男性15例,女性17例。年龄23-71岁,平均年龄45plusmn;1.5岁。平均病程5~11年。
1.2临床表现 主要表现为幻听、幻视、思维形式障碍和思维内容障碍、情感淡漠、易激惹、抑郁、活动减少、离群独处、对工作和学习兴趣减退,不关心前途。
1.3诊断标准 按照中国精神疾病分类与诊断标准第二版(CCMD -Ⅲ)中精神分裂症的诊断标准。
1.4治疗方法
1.4.1药物治疗:氯丙嗪300-400mg/d,氯氮平300~400mg/d。8~10周为一疗程。部分急性期患者或疗效欠佳患者可以合用电抽搐治疗。在急性期精神症状业已得到控制后,宜继续用抗精神病药物治疗剂量持续1个月左右,以期使病情获得进一步缓解。然后逐渐减量进行维持治疗。
1.4.2康复治疗:采用利伯曼精神康复训练。主要包括以下三个部分:药物治疗的自我管理、症状自我监控程式化训练、回归社会技能训练程式。
1.5疗效评价 采用简明精神病评定量表(BPRS)。根据治疗前后量表减分率评定疗效,减分率超过75%为临床治愈,减分率51%~75%为显著进步,减分率21%~50%为进步,减分率小于20%为无效。总有效率为:(临床治愈人数+显著进步人数+进步人数)/该组例数。
1.6统计学分析 统计学软件采用SPSS13.0版,计量数据采用(x-plusmn;s)检验,计量资料行t检验及x2检验,Plt;0.05差异有统计学意义。
2 结果
1个疗程结束后,根据简明精神病评定量表评定结果,见表1。
表1,1个疗程结束后,根据简明精神病评定量表评定结果
n 临床治愈 显著进步 进步 无效 总有效率
32 0 24 6 2 93.8%
3 讨论
精神分裂症是一种常见的病因尚不明确的慢性进行性疾病,病程较长,极易复发。抗精神病药物相对低剂量的就可能起到良好的治疗效果,但同时即使是低剂量也容易出现副反应。精神分裂症患者的病情持续时间长,服药依从性差,致残率高,且易反复复发[1],随着医学模式的转变,精神分裂症的治疗和康复不再是单纯依靠抗精神病药物,而是从生理、心理和社会康复的角度进行综合地、多元化地干预,这可以有效的促进患者的康复[2]。并且康复训练为出院的病人提供了进行集体活动和生活的平台,从而实现了患者从院内到家庭社会的逐步过渡。康复训练是患者走向健康的必由之路。康复治疗包括:①药物治疗的自我管理:要使掌握一些抗精神的药物,同时使患者及其家属正确用药并成为有主见的药物消费者,在用药过程中得到最好的疗效。②症状自我监控程式化训练:内容涉及药物自我处置、症状自我监控等。有报道指出,自我管理技能训练对首发患者的效果好于复发患者,因此对精神分裂症病人的自我管理技能训练应尽早进行。③回归社会技能训练程式:包括日常生活活动能力的训练、提高患者的生活兴趣、本人际交流训练、提高患者对自我价值的认识、定时开展心理治疗及护理等。对社区精神分裂症患者进行康复训练,有助于改善患者的精神症状,尤其在改善阴性症状和一般病理状况比较明显[3]。有资料显示,首发精神分裂症治疗后康复者不足20%[4]。因此,预防复发应该与治疗首次发作症状同样受到高度重视。预防复发的主要措施有:①心理干预治疗;②家庭干预;③利伯曼精神康复训练;④组建以患者为中心的治疗团队。
综上所述,对精神分裂症病人在服用药物的基础上,加以科学
您可能关注的文档
- 精神分裂症患者护理中心理护理的应用探究.doc
- 精神分裂症患者应用阿立哌唑与利培酮的治疗效果对比研究.doc
- 福辛普利和卡托普利降压效果及致咳嗽不良反应观察.doc
- 精神分裂症患者抗精神病药物使用情况分析.doc
- 精神分裂症患者心理特点分析及护理对策.doc
- 精神分裂症患者攻击行为及护理对策分析.doc
- 精神分裂症患者攻击行为的危险因素与护理对策.doc
- 精神分裂症患者暴力行为的预见性护理.doc
- 精神分裂症患者服药依从性的影响因素分析.doc
- 精神分裂症患者的临床基础护理及心理护理.doc
- 专题02+时事热点(精讲课件)2025年中考地理二轮复习讲练测(安徽专用).pptx
- 专题10+经济建设 2025年中考道德与法治二轮复习讲练测(广东专用).pptx
- 专题02+西游记【名著概览】+-+2025年中考语文必读名著演练.pptx
- 专题七+认识国家(课件)-【省心备考】2025年中考地理一轮复习优质课件.pptx
- 第22课《礼记》二则——《大道之行也》(课件)-2024-2025学年八年级语文下册同步备课精品资源.pptx
- 跨学科实践15:制作“龙骨水车”(课件)-2024-2025学年八年级物理下学期项目化课程案例.pptx
- 第13课_辽宋夏金元时期的对外交流(课件)2024-2025学年七年级历史下册同步教学课件.pptx
- 选择题专项讲解——综合类(课件)2025年初中道德与法治中考选择题练习.pptx
- 第21课《庄子》二则——《北冥有鱼》(课件)-2024-2025学年八年级语文下册同步备课精品资源.pptx
- 7.3+感受澳大利亚(第二课时)-2025学年七年级地理下册同步精品课堂(晋教版2024).pptx
文档评论(0)