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2012年6月26日特岗题1
教育学研究的对象是 A.教育现象 B.教育方针 C.教育政策 D.教育理论 答案A
标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是A.《学记》 B.《普通教育学》C.《大教学论》 D.《教育论》答案C
.“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”反映了对人的发展的影响的是A.教育 B.环境C.遗传 D.主观努力 答案B
学校体育的最为基本的组织形式是A.早操、课间操 B.体育课C.体育竞赛 D.学生自觉锻炼 答案B
教学过程是一种特殊的 A.心理过程 B.信息过程C.逻辑过程 D.认识过程答案D
“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是 A.从学生实际出发的原则 B.知行统一的原则 C.尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则 D.集体教育和个别教育相结合的原则 答案C
布鲁纳所倡导的“发现学习”的教学方法是一种 A.以直观感知为主的教学方法 B.以实际训练为主的教学方法 C.以探究活动为主的教学方法 D.以情感陶冶为主的教学方法 答案C
布鲁纳所倡导的“发现学习”的教学方法是一种 A.以直观感知为主的教学方法 B.以实际训练为主的教学方法 C.以探究活动为主的教学方法 D.以情感陶冶为主的教学方法 答案C、
10班主任工作计划一般包括 A.学期计划和具体活动计划 B.全面计划和专题计划 C.课内计划和课外计划 D.教学工作计划和思想工作计划 答案A
11在三结合教育中,占主导地位的是A.家庭教育 B.学校教育 C.自我教育 D.社会教育 答案B
12学校对学生进行德育的重要而又特殊的途径是A.课外校外教育 B.各科教学 C.社会实践活动 D.班主任工作 答案D
13.长期以来的教育实践证明,学校工作必须做到A.以教学为主 B.教学、科研并重 C.教学、科研、生产三中心 D.所有时间用于搞教学 答案A
14.班级授课制在我国正式实行一般认为是在 A.唐朝中期 B.明朝中期 C.清朝末年 D.辛亥革命以后 答案C
15中国历史上最早提出“教学相长”的著作是A.《大学》 B.《中庸》C.《学记》 D.《春秋》答案C
16实用主义教育流派的代表人物是A.夸美纽斯 B.赫尔巴特C.裴斯泰洛齐 D.杜威 答案D
17教育心理起源论认为教育起源于A.生产劳动 B.模仿C.语言 D.动物本能 答案B
18普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组,主要是为了A.深化课堂教学 B.培养竞赛人才 C.因材施教,发展青少年个性特长 D.充分发掘学有余力的学生的学习潜力 答案C
19西汉初期实行的“罢黜百家,独尊儒术”的文教政策体现了教育的A.永恒性 B.历史性 C.相对独立性 D.继承性 b?
20学生在教育过程中,处于 A.主导地位 B.主体地位 C.被动地位 D.辅助地位答案B
21教学的教育性主要体现在的哪一条基本教学过程规律中 A.间接经验与直接经验相结合的规律 B.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律 C.掌握知识和发展智力相统一的规律 D.传授知识与思想品德教育相统一的规律 答案D
22.“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了下列哪一种德育方法A.陶冶教育 B.榜样示范 C.实际锻炼 D.品德评价 答案A
23在教育目的的问题上,实用主义教育流派的代表人物杜威所持的观点是A.个人本位论 B.社会本位论 C.教育无目的论 D.国家利益论 答案选C
24教学过程的中心环节是 A.感知教材、形成表象 B.理解教材、形成概念C.巩固与保持知识 D.运用知识,形成技能技巧 答案B
25学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有A.示范性 B.复杂性 C.主体性 D.长期性答案选A
26班集体形成的主要标志之一是A.成立了班委会 B.开展了班级工作 C.形成了正确舆论 D.确定了班级工作计划 答案C
27英国教育家斯宾塞的教育代表作是 A.《爱弥儿》B.《人的教育》 C.《教育漫话》 D.《教育论》答案给的D
28.“教学与发展”理论的倡导者是A.赞科夫 B.皮亚杰 C.布鲁纳 D.根舍因答案是A
29.“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响?A.遗传 B.环境 C.教育 D.社会活动 b
30毛泽东同志在1957年首次提出的我国社会主义的教育目的是 A.培养有社会主义觉悟有文化的劳动者 B.培养德智体全面发展的社会主义新人 C.培养又红又专的社会主义接班人 D.培养脑体结合的社会主义建设者 答案A
(D)
答案是B?1986年7月1日
答案给的是B
答案?C
答案C 答案C?
答案选D
答案?B?
答案B
1.现代教育史上,提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家
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