大学物理精品教学（中南大学）14.光的量子性与激光.pptVIP

赖曼系 在紫外区 帕邢系 在近红外区 布喇开系 在红外区 普芳德系 在红外区 1912年卢瑟福提出了原子核式结构：原子中 的全部正电荷和极大部分质量都集中在原子中央 一个很小的体积内，称为原子核，原子中的电子 在核的周围绕核运动。 1909年，盖革和马斯顿进行了一系列的 粒子束被薄金箔散射的实验。 二、 经典原子模型的困难 1.卢瑟福原子模型 2.经典理论的困难 注意：经典理论解释不了H原子光谱 按1911年卢瑟福提出的原子的行星模型--电子 绕原子核（10-12m）高速旋转 对此经典物理势必得出如下结论： 1）原子是”短命“的 + 电子绕核运动是加速运动必向外辐射能量，电子轨道半径越来越小，直到掉到原子核与正电荷中和，这个过程时间10-10秒，因此不可能有稳定的原子存在。 2）原子光谱是连续光谱 因电磁波频率?? r-3/2，半径的连续变化，必导致产生连续光谱。 三、 玻尔的氢原子理论 1、玻尔理论的基本假设 (1) 定态假设——原子系统只存在一系 列不连续的能量状态，其电子只能在一些特 殊的圆轨道中运动，在这些轨道中运动时不 辐射电磁波。这些状态称为定态，相应的能 量取不连续的量值 E1、E2、E3...。 (2)跃迁假设 只有当原子从一个较大的能量En的稳定状态跃迁到另一较低能量Ek的稳定状态时，才发射单色光，其频率： 反之，当原子在较低能量Ek的稳定状态时， 吸收了一个频率为?nk的光子能量就可跃迁到； 较大能量En的稳定状态。 (3)轨道角动量量子化假设 电子作圆轨道运动时，角动量只能取h/2?的整数。 其中n为正整数，称为轨道量子数。 1)电子轨道半径的量子化 由： （1）、（2）式 联立解之 n=1、2、3、4…... 结论：电子轨道是量子化的。 + rn M m Mm 2、玻尔氢原子理论 n=1、2、3、4…... 注意：?n=1的轨道r1称为玻尔半径。 ?量子数为n的轨道半径 2)定态能量是量子化的 由（1）式 将（6）代入（5）式 将rn代入: n=1、2、3、4… 结论：能量是量子化的。 注意：这种不连续的能量称为能级 ?n=1 n ＞1 的各定态称为受激态。 　当n =1时为氢原子的最低能级，称为基态能级。　　 -13.6 -3.39 -1.51 -0.85 0 4 8 1 n = 2 n = 3 n = 氢原子能级图 基态 激 发 态 电离态 当 时， ，称为电离态 氢原子从基态变 成电离态所需的氢 原子的电离能为： 当n=1时，称为基态 3）导出里德伯常数 将En代入频率条件 与巴尔末公式对照： 计算值： 里德伯常数 实验值： 例：计算H原子中电子从量子数n的状态跃迁到 k=n-1的状态时发出的光子的频率，证明当n足够 大时，这个频率就是电子在量子数为n的轨道上旋 转的频率（经典理论频率） 解： 当n很大时： 当n很大时： 依经典物理，电子在n轨道上旋 转的频率（发射光的频率）为 这实质上是对应原理的必然结果 + rn M m Mm 四、玻尔理论的成功与局限 成功：解释 了H光谱，尔后有人推广到类H原子 （ ）也获得成功（只要将电量换成Ze（Z为原子序数）。他的定态跃 迁的思想至今仍是正确的。并且它是导致新理论的跳板。1922年获诺贝尔奖。 局限：只能解释H及类H原子，也解释不了原子 的精细结构。 原因：它是半经典半量子理论的产物。还应用了 经典物理的轨道和坐标的概念. 1、把电子看作经典粒子，推导中应用了牛顿定律，使用了 轨道的概念， 所以玻尔理论不是彻底的量子论。 2、角动量量子化的假设以及电子在稳定轨道上运动时不辐 射电磁波的假设是十分生硬的。 氢原子光谱中的不同谱线 6562.79 4861.33 4340.47 4101.74 1215.68 1025.83 972.54 18.75 40.50 赖曼系 巴耳末系 帕邢系 布喇开系 连续区 (3) 对于给定的金属，当入射光频率小于其红限频率，则无论光的强度如何，都不会产生光电效应。 (4) 入射光频率超过红限频率时，不论光强多小，光电子的产生是瞬时的，时间不超过10-9s. 2、经典电磁波理论的缺陷 (3) 无法解释光电效应的产生几乎无须时间的积累。 (2) 无法解释红限的存在。 按照光的波动理论，金属中的电子是在电磁波中电场的作用而作受迫振动，吸收光的能量，从而逸出金属表面。因此光电子的初动能应取决于入射光的强度，但实验结果是光电子的初动能与入射光强度无关，却与入射光的频率成线性关系。 无论入射光的频率多么低，只要光照时间足够长，电子就能从入射光中获得