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文明发展的历程 旧文明发展的代价 呼唤新文明 新旧文明下的PRED问题对比 * 绪论 文明发展的“悖论” ——在文明中困惑 《环 境 与 发 展》 课 程 Curriculum of Environment Development 讲授人： 授课时间： 绪论 文明发展的“悖论”－－在文明中困惑 文明发展的历程 旧文明发展的代价 呼唤新文明 一 二 三 绪论 文明发展的“悖论”——在文明中的困惑 四 新旧文明下的PRED问题对比 一 1.红色的“洞穴文明” 2.黄色的“大陆文明”－－农业文明 3.蓝色的“海洋文明”－－工业文明 绪论 文明发展的“悖论”——在文明中的困惑 绪论 文明发展的“悖论”——在文明中的困惑 PRED问题 人类的栖息地：洞穴－－人口极度短缺 人类的核心资源：劳动工具，资源体系简单 人类对环境的感受：崇拜、恐惧 人类的发展：消极适应环境，极不具有持续能力 颜色符号：红色，代表茹毛饮血、刀耕火种 经济类型：人力型经济 1.红色的“洞穴文明” 刀耕火种 原始狩猎 渔猎文明时期人地关系－－人类完全受制于环境 一、文明发展的历程 绪论 文明发展的“悖论”——在文明中的困惑 北京周口店遗址1921年发掘，北京人距今70万年-20万年，山顶洞人距今18000年 我国目前最早的骨针是在山顶洞人遗址中，以兽骨、鱼骨等动物骨骼为原料进行雕刻和磨制而成的器具、饰物，如骨针、骨管等。骨针和骨管于旧石器时代晚期开始出现。北京周口店山顶洞内曾发现一件骨针及四件骨管，属于山顶洞人。骨针的针孔残缺，但针身保存完好，残长82厘米。针身略弯，刮磨得非常光滑，针眼是用小而锋利的尖状器挖成的。它是中国最早的缝纫工具。 一、文明发展的历程 绪论 文明发展的“悖论”——在文明中的困惑 PRED问题 人类的栖息地：大陆－－人口短缺 人类的核心资源：土地 人类对环境的感受：土地崇拜并开始产生征服欲 人类的发展：消极适应环境，具有低水平的可持续性 颜色符号：黄色，代表土地与农业 经济类型：人力型经济 2. 黄色的“大陆文明”－－农业文明 麦金德：1919年巴黎和会发表《民主的理 想与现实》中“陆心说”—— 谁控制了东欧，谁就统治了“陆心地带”； 谁控制了“陆心地带”，谁就统治了世界岛； 谁控制了世界岛，谁就统治了世界。 人地关系－－人与环境建立简单的协调性 一、文明发展的历程 绪论 文明发展的“悖论”——在文明中的困惑 战国时代的铁锄 农作物品种的改良 农学著作《齐民要术》 梯田 商代甲骨卜辞中记载的天象 农具的发明 绪论 文明发展的“悖论”——在文明中的困惑 PRED问题 人类的栖息地：大陆－－人口数量激增开始向海洋进发 人类的核心资源：矿产，健全的自然资源体系 人类对环境的感受：极强的征服欲 人类的发展：大肆破坏环境，不可持续性 颜色符号：蓝色，代表海洋与工业 经济类型：资源型经济 3.蓝色的“海洋文明”－－工业文明 人地关系－－征服自然 陈列的瓦特发明的第一台木制蒸汽机 蒸汽大王－瓦特 向海洋进军 一、文明发展的历程 绪论 文明发展的“悖论”——在文明中的困惑 麦哲伦： 先后为葡萄牙（1505-1512）和西班牙（1519-1521）作航海探险； 第一次环球航行发现麦哲伦海峡，横渡太平洋 哥伦布： 意大利航海家，先后4次出海远航，开辟横渡大西洋到美洲的航路，发现美洲大陆。 达.伽马： 葡萄牙航海家，开辟由欧洲绕过非洲南端直达印度新航路。同时也是近代西欧列强对东方国家进行殖民掠夺的开端。 海洋空间利用示意 世界人口迅速增长，是陆地空间越来越拥挤，海洋空间的开发利用越来越受到人们的关注。海洋可利用空间摆阔海上、海中、海底三个部分。 二 1.人口激增与人口问题 2.资源枯竭与资源问题 3.环境恶化与环境问题 ４.发展衰落与发展问题 绪论 文明发展的“悖论”——在文明中的困惑 荒漠化 2000.2欧洲特大河流污染灾难 绪论 文明发展的“悖论”——在文明中的困惑 谁对发展中国家的人口膨胀负责？ 人口，数量和质量上的双重压力 制约人类生存的仅仅是生存空间吗？ 全球性持续发展与人口平稳减少的契合点在哪里？ １. 人口激增与人口问题 资源？ 包袱？ ：资源、环境、发展的中心事物 二、旧文明发展的代价 资源概念在发展中不断地变化着内涵和外延 资源，真的是取之不尽、用之不竭吗？ 关于资源的另一个误区：资源的绝对耗竭论 资源高效利用，新世纪的新问题 资源配置，资源高效开发利用的重要环节 绪论 文明发展的“悖论”——在文明中的困惑 2. 资源枯竭与资源问题 资源型 经济 掠夺式 开发 扩大资 源占有 粮食短缺与饥饿 2005年巴基斯坦