浙江省健康促进学校考核标准精选.docVIP

浙江省健康促进学校考核标准 考核项目 考核内容 分值 考核标准 评分办法 得分 扣分原因 健康政策（14分） 1.组织建设 6 1.1成立健康促进学校领导小组（2分） 1.1.1学校有1名校级领导负责健康促进工作（1分）； 1.1.2 有明确职责并定期召开专题例会（1分）。 1.2 健康教育工作网络完善（2分） 1.2.1有独立的卫生室（保健室），寄宿制学校或600名学生以上的非寄宿制学校至少配备1名卫生专业技术人员。600学生以下的非寄宿制学校必须配备保健老师或卫生专业技术人员（1分）； 1.2.2各部门或年级有兼职健康教育人员（1分）。 1.3学校建立红十字会组织并有计划地开展工作（2分） 1.3.1学校建立红十字组织，吸收会员（1分） 1.3.2学校有计划开展红十字工作，开展救护知识培训（1分） 查档案 查看学校卫生工作领导小组名单、结构组成、职责。有学校卫生工作领导小组名单且及时调整，无小组名单不得分。 职责分工明确得0.5分。专题会每学期一次，少一次扣0.5分。 查看相关资料。没达到要求不得分。 未达标扣1分。 未达标扣1分。 查看相关资料，有机构1分，工作开展1分。 2.制度建设 8 2.1学校制定健康促进学校章程（1分）。 2.2学校把健康促进工作纳入整个教育工作计划，每学年工作计划中包括健康促进内容（1分） 2.3学校健康促进制度健全（包括合理作息制度、阳光体育制度、应急预案、传染病防治工作方案、查验接种证制度、常见病防治工作方案、晨检制度、控烟制度、食品与饮用水安全、膳食营养、交通安全、自然灾害、意外事件、体质健康监测制度、预防学校暴力制度、预防性体检制度、贫困学生执行学校营养加餐制度等）（6分） 查看资料，无章程不得分。 查台账，未纳入计划的不得分。 查台账，少一个扣0.5分，扣完为止。无日常自查记录，少一个扣0.5分，扣完为止。 健康环境 （22分） 1.环境卫生 6 1.1新建、改建、扩建的学校建筑通过卫生监督部门的预防性卫生审查（1分）。 1.2厕所设有洗手设施，蹲位数女生每蹲位≤15，男生每蹲位≤30，小学厕所蹲位宽度不超过18厘米;每40人设1米长的小便槽。厕所无异味、尿池无尿碱（1分）。 1.3学生宿舍的居室，人均使用面积不应低于3.0平方米，保证学生一人一床，上铺应设有符合安全要求的防护栏。（1分） 1.4学校为学生提供合格和足量的饮用水（1分） 1.5 按要求开展传染病防治、消毒等工作，除四害达标。（1分） 1.6 学校环境整洁，绿化面积达标。（1分） 实地查看，未通过审查的不得分。 实地查看，无洗手设施扣1分，蹲位、小便槽不符扣1分，厕所有异味或尿池有尿碱扣1分。 实地查看，一项不达标扣0.5分。 实地查看，不达标扣1分。 实地查看，一项不达标扣0.5分，扣完为止。 实地查看，一项不达标扣0.5分。 2.教学卫生 4 2.1学生课桌椅分配符合率达80%以上；教室人均面积中学≥1.12平米，小学≥1.15平米；教室前排课桌前缘与黑板应有2 米以上距离；教室内各列课桌间应有不小于0.6 米宽的纵向走道，教室后应设置不小于0.6 米的横行走道，后排课桌后缘距黑板小学不超过8米，中学不超过8.5米；黑板长宽符合卫生要求(小学≥1m x 3.6m，中学≥1m x 4.0m)，侧(后)墙反射系数为70-80%，左侧采光，教室平均照度不低于150LX，黑板平均照度不低于200LX，均匀度均不低于0.7；教室照明灯管排列宜采用其长轴垂直于黑板面布置，并符合节能环保要求，灯具距桌面的悬挂高度为1.7－1.9米。 实地查看，一项不达标扣0.5分，扣完为止。 3.食堂卫生 5 3.1食堂按照《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》要求，实行食品卫生监督量化分级管理，达到相应标准。 实地查看。 创金奖和银奖的学校食堂应达到B级标准以上，创铜奖的学校食堂应达到C级标准。未达标者不得分。 4.学习风气 2 4.1教师无体罚、辱骂学生现象；学生之间无打架、斗殴行为；有体现学校展示良好校风的措施和活动；通过班会、校会等向学生提供学习各民族风俗、差异的机会。 查档案，实地查看座谈等。 发现教师体罚、辱骂学生现象扣2分，学生之间有打架、斗殴行为扣1分，无校训扣0.5分。 5.和谐环境 5 5.1学校掌握有特殊困难(经济困难、学习困难、残疾等) 学生的基本情况；对特殊困难学生采取具体的帮助措施，如减免学费、师生捐款等；有耐心帮教措施并留档案（2分）。 5.2有专门的心理健康咨询室，配备专（兼）职心理健康教育的师资，学校有畅通的渠道对有心理需求的学生提供帮助，了解并努力解决学生中存在的主要心理问题，资料归档规范（3分）。 查档案 无特殊困难学生名单及基本情况扣1分；未对特困生进行帮助