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花莲立花岗国民中学100学年第一学期自然-花莲政府教育处.DOC

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花莲立花岗国民中学100学年第一学期自然-花莲政府教育处

花崗國民中學100學年度第一學期9年級自然第一次段考試題 範圍:第一章、2-1~2-2、第五章 作答說明:本試卷共5頁,答案欄在第5頁,答案請填於答案欄內,並依題目說明答題,否則不予計分。 一、單一選擇(每題2分,共80分) 1、右圖所示為一物體運動的位置(x)對時間(t)關係圖,下列敘述何者正確? (A) 0~5秒的平均速度等於公尺/秒 (B) 10~20秒的平均速度等於0公尺/秒 (C) 20~30秒的平均速度等於 1公尺/秒(D) 0~40秒的平均速度等於公尺/秒沿一直線街道以等速步行到郵局去寄信,再以原來的速率步行返回原處。如果出發的方向為正,則能近似描寫其運動情況的速度-時間關係圖為何?(A)  (B) (C)  (D) 作直線運動,其位置(x)對時間(t)的關係如附表所示,則下列哪一個圖形可描述他在0~5 s期間的運動?(A)  (B)  (C)  (D) 為小清運動速度(v)與時間(t)的關係圖。若他一開始的運動方向是向著南方,則下列哪一段期間,他的速度愈來愈快且向著北方? (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁 圖(一) 圖(二) 5、上圖(二)為一輛汽車在筆直公路上行駛時的速度與時間的關係圖(v-t圖)。在0 s至0 s期間,此汽車行駛的位移大小為何?(A) 100 m (B) 200 m (C) 300 m (D) 400 m測量某部車在100公尺的運動過程中,第5秒末的速度為10.4公尺/秒,第10秒末到達終點時的速度是10.2公尺/秒,則此部車在這100公尺內的平均速度為多少公尺/秒? (A) 10.0 (B) 10.2 (C) 10.3 (D) 10.47、小雲到遊樂場玩小型賽車,賽車繞著如附圖()的橢圓形跑道,賽車繞跑道時的速率(v)與時間(t)的關係如附圖()。已知跑道一圈為60 m,在6 s時賽車到達甲位置,則下列敘述何者正確?(A)在0 s~3 s期間,賽車在跑道上行駛時的速率愈來愈快(B)在3 s~6 s期間,賽車在跑道上某處,它處於靜止狀態(C)在6 s~9 s期間,賽車過了甲位置,然後倒車回到甲位置(D)在0 s~9 s期間,若賽車剛好繞跑道一圈,其位移的大小為60 m 8、甲、乙兩車在同一直線上運動,其位置-時間關係圖如圖所示,下列敘述何者正確? (A)甲車在5秒後的速度大於乙車 (B)兩車在5秒時相遇(C)兩車在10秒時的速度為零 (D)乙車在10秒時的速度為零9、若A、B兩車運動的位置(x)-時間(t)關係圖如附圖所示,下列敘述何者正確?(A) A車比B車先出發 (B)在t=0時,A車在B車前方 (C)在t2時,B和A車的速率相等 (D)在0~t1其間,B車的速率比A小,t2後B車的速率才大於A車下列何者等速度運動?(A)  (B)  (C)  (D) 有關等加速度運動的敘述,下列何者正確?(A)速度愈來愈快的運動(B)加速度均勻變化的運動 (C)單位時間的速度變化量都相等的運動(D)單位時間的加速度變化都相等的運動 如果汽車的加速度方向與速度方向一致,則加速度減小時,下列敘述何者正確? (A)汽車的速度仍在增大 (B)汽車的速度也減小 (C)當加速度減小至零時,汽車靜止 (D)汽車作等加速度運動(A)0~1秒內的加速度為定值 (B)(C)第2秒的加速度大於第4秒的加速度 (D) 圖(五) 圖(六) 14、如圖,將打點計時器的頻率固定,以不同的速度拉動甲、乙、丙、丁紙帶,四段紙帶的長度都相同,請問下列敘述何者正確? (A)紙帶甲的加速度大於乙 (B)紙帶乙的平均速度大於甲 (C)紙帶丙的加速度大於零 (D)紙帶丁的速度愈來愈慢 以固定頻率的打點計時器紀錄小車在水平面上向右所作的直線運動,如圖所示。下列有關此實驗的敘述何者正確? (A)小車運動速率漸增(B)小車所受合力為零(C)紙帶上相鄰兩點距離愈大,其時間間隔愈長(D)紙帶上相鄰兩點距離愈小,小車運動速率愈大 有一部車的速度與時間關係如圖,設車子向前的速度為正值,根據此圖下列敘述何者錯誤?(A)最初10秒內此部車應在倒車向後退(B)最初10秒內此部車在作等加速度運動(C)最初10秒內此部車的平均加速度為-1.5公尺/秒2 (D)第20秒時此部車是靜止狀態 愷傑看著一部電視影集,其劇情為:「……女主角坐在公車上,當公車經過站在路旁的男主角身旁後,男主角立刻由靜止開始起跑,沿路追趕著時速50公里的公車。在12秒後,男主角……」假設公車做等速度運動,男主角的加速度大小為4 m/s2,且他的速度最快可達10 m/s。根據科學原理判斷,下列何者為最合理的結果? 

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