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第七单元 第三章 第三节 生物进化的原因(B案)精选.ppt

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第七单元 第三章 第三节 生物进化的原因(B案)精选

第七单元 第三章 第三节生物进化的原因(B案) 作者:北京市海淀区北达资源中学 董 鹏 人教版生物八年级下册 鸡的种类 狼山鸡 白鸡 斗鸡 芦花鸡 乌骨鸡 长尾鸡 请思考:这些鸡都有哪些作用? 这些鸡与原鸡之间有怎样的关系? 原鸡是经过人工选择,逐代积累才产生了不同品种的鸡。 试想一:如果一开始,所有的原鸡没有分别,也就是没有变异,还会出现品种的分化么? 试想二:如果所挑选的原鸡不能产生后代,还会看到差异如此之大的各种品种的鸡么? 试想三:如果没有人工选择,原鸡的后代会出现这么大的差异么? 总结人工选择的要素 1、条 件: a、生物产生变异 b、人工饲养环境 2、过 程: 野生祖先产生变异→ 逐代遗传积累 →新品种 3、结 果: 产生新品种 4、人类作用: 决定选择的方向 请同学们再列举出有关人工选择的实例,进一步理解人工选择。 长颈鹿的进化示意图 结论:自然环境决定着生物变化的方向。 阅读桦尺蛾数量变化的事例,来解决以下问题。 1、桦尺蛾有几种类型?产生多种类型的 根本原因是什么? 2、黑色桦尺蛾的数量由少数逐渐变为多 数,而浅色桦尺蛾数量的减少,主要 是受什么的影响? 3、假如树林里没有捕食桦尺蛾的小鸟, 这两种桦尺蛾的数量还会发生这样的 变化吗? 凡是生存下来的生物都是对环境适应的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存。 达尔文把在生存竞争中适者生存、不适者被淘汰的过程叫自然选择。 总结自然选择的要素 1.条件: a.生物产生变异 b.自然环境的改变 2.过程: 祖先产生变异→适者生存→ 逐代遗传积累有利变异→适应环境 3.结果: 适者生存,适应变化的环境, 甚至产生新物种 4.自然环境作用: 决定生物进化的方向 自然选择使不断变化的生物适应于不断变化的环境,所以生物永远在发展进化的过程之中,不会停止在一个水平上。 达尔文的故事 人工选择 自然选择 相同点 不 同 点 选择者 选择方向 选择结果 选择速度 列表比较:人工选择与自然选择的异同。

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