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绿色植物与生物圈的水循环精选.ppt

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绿色植物与生物圈的水循环精选

第二节 水分进入植物体内的途径 第二节 水分进入植物体内的途径 第二节 水分进入植物体内的途径 第二节 水分进入植物体内的途径 第二节 水分进入植物体内的途径 第二节 水分进入植物体内的途径 第二节 水分进入植物体内的途径 第二节 水分进入植物体内的途径 第二节 水分进入植物体内的途径 第二节 水分进入植物体内的途径 * * 授课教师:杨星 生命科学院 生物技术及应用 杨星 生命科学院 生物技术及应用 杨星 一、植物吸水的部位 根尖的结构 吸收水分的主要部位在哪里? 保护作用 细胞分裂区 细胞生长区 吸收水分和无机盐 生命科学院 生物技术及应用 杨星 一、植物吸水的部位 二、根适于吸水的特点 适于吸水的特点: 长出根毛的萝卜幼苗 萝卜幼苗根毛电镜图 有大量的根毛 生命科学院 生物技术及应用 杨星 一、植物吸水的部位 二、根适于吸水的特点 大量根毛对根吸水的意义: 增加根吸水的表面积,提高根吸水的效率。 生命科学院 生物技术及应用 杨星 一、植物吸水的部位 二、根适于吸水的特点 三、水分的运输途径 生命科学院 生物技术及应用 杨星 一、植物吸水的部位 二、根适于吸水的特点 三、水分的运输途径 生命科学院 生物技术及应用 杨星 一、植物吸水的部位 二、根适于吸水的特点 三、水分的运输途径 木本植物幼茎切面示意图 筛管 导管 木质部 韧皮部 形成层 生命科学院 生物技术及应用 杨星 一、植物吸水的部位 二、根适于吸水的特点 三、水分的运输途径 水和无机盐 生命科学院 生物技术及应用 杨星 一、植物吸水的部位 二、根适于吸水的特点 三、水分的运输途径 四、拓展延伸 筛管 有机物 形成层 年轮的形成与形成层有关 筛管的作用 生命科学院 生物技术及应用 杨星 一、植物吸水的部位 二、根适于吸水的特点 三、水分的运输途径 四、拓展延伸 五、课堂总结 1、植物适于吸水的特点是:在根尖的成熟区有大量的根毛 2、水分进入植物体内的途径: 根毛 根中的导管 茎中的导管 叶中的导管 土壤中的水 叶片细胞 生命科学院 生物技术及应用 杨星 一、植物吸水的部位 二、根适于吸水的特点 三、水分的运输途径 四、拓展延伸 五、课堂总结 六、课堂练习 1、植物的茎中运输水、无机盐和有机物的结构依次是( ) A、导管、导管、筛管 B、导管、筛管、筛管 C、筛管、导管、筛管 D、导管、筛管、导管 2、将树木茎的主干基部的树皮环剥一圈后,最终将导致树木的死亡,主要原因是 ( ) A、根无法吸收水分和无机盐 B

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