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大班舞蹈教学进度计划 大班舞蹈教学进度计划(一)：幼儿园大班舞蹈班计划 　　篇一：大班舞蹈计划 　　大班 　　舞蹈月计划 　　班况分析： 本学期 　　舞蹈班是由大班幼儿组成，年龄差距不大而且大班幼儿都已经有了一学期的舞蹈基础，由于 　　大班孩子是在园的最后一年，因此我准备把本学期舞蹈班的教学重点放在对孩子们更专业的 　　系统性训练，以及幼儿自创编舞蹈上。 本学期鉴于孩子的能力，我决定在基本功上更上一层 　　楼。打出大班舞蹈班的“品牌” 。以及协调能力和对音乐的感受力都得要更上一个台阶，让 　　幼儿在舞蹈中成长。三月份课程安排如下： 　　月目标：1.通过对各个部位的基本功训练， 锻炼幼儿身体的柔韧性、 灵活性与 协 　　调性。 　　2.进行形体训练并学会加强的舞蹈基本动作，培养幼儿对音乐的感受力 和节奏感 　　在训练过程中锻炼幼儿的思想注意力，反映能力和动作协调 能力。 　　课程安排：共6课 　　时 　　第一 二课时： 1. 　　基本功及形体的训练（头 肩 腿)前压腿：训练膝盖的屈伸及 腿部柔韧 　　性）以及身体各个部位的柔韧性练习。 　　2.舞蹈的走步训练 　　及敬礼。把身体训练成有表现力的工具， 动作协调,对动作、音乐、节奏 　　等的感知更敏锐。 　　3.舞蹈组合《可爱 　　的小鸟》训练幼儿的前踢步及颤膝 　　第三 四课时： 1.回顾上节课的基本功 新授：勾绷脚 勾绷脚：训练幼儿直膝、 勾脚以及后背直立；进行身体各个部位的柔韧性 　　2.舞蹈组合《春暖 　　花开》 训练幼儿对音乐的感受力及节奏感。 　　第五六课时： 1.回顾本月的基本功和舞蹈组合 新授：小碎步 训练幼儿的协 调能力（地面动作） 　　2.同时培养个人与 　　个人，个人与集体共同合作的能力培养幼儿 的协调性和柔性 　　（音乐 呼啦啦） 　　篇二：幼儿园大班舞蹈课教学计划 　　幼儿 　　园大班舞蹈课教学计划 　　教学目标： 　　1、培养幼儿对音乐 　　舞蹈的兴趣和节奏感。 　　2、发展幼儿的感受 　　力，记忆力，想象力和表现力。 　　3、能随音乐协调地 　　做形体动作，知道其名称。 　　4、培养幼儿同伴友 　　好相处，竞争，合作的个性。 　　周次和目标： 　　第一周： 　　1、练习队形，站立 　　姿势 　　2、交待舞蹈课的常 　　规要求 　　3 　　脚的基本位置 　　4 　　脚的基本位置 　　第二周： 　　1 　　容 　　2 　　头部、肩部、胸部练习 　　3 　　步、走步、蹦跳步、开合跳 　　4 　　“向前冲”（一） 　　第三周： 　　1 　　容 　　2 　　腰部、含胸屈腿、压胯练习 　　3 　　蹲、脚尖地点、移动重心 　　4 　　“向前冲”（二） 　　第四周： 　　1 　　容 　　1 　　2、基本功训练——勾绷脚、绕脚、振臂练习 　　3 　　动、摆动 　　4、教授脚的形态和、教授手的形态和、复习上周学习内、基本功训练——、基本步伐——踏、新授舞蹈组合：、复习上周学习内、基本功训练——、基本步伐——半、新授舞蹈组合：、复习上周学习内、基本步伐——弹、新授舞蹈组合： 　　“向前冲”（三） 　　第五周： 　　1 　　2 　　3 　　4 　　第六周： 　　1 　　2【大班舞蹈教学进度计划】 　　3 　　第七周： 　　1 　　2 　　3 　　第八周： 　　1 　　2【大班舞蹈教学进度计划】 　　3 　　4 　　第九周： 　　、复习上周学习内容 、基本功训练— 　　—下前腰、双屈腿、腰的软度（一）练习、基本步伐——蹦跳步、滑步 、新授舞蹈组合：“向 　　前冲”（四） 、复习上周学习内容 、基本功训练——腰的软度（二）、胯部、膝部练习 、 　　新授舞蹈组合：“向前冲” （五） 、复习上周学习内容 、基本功训练——脚腕、 　　手腕、仰卧举腿压胯练习 、复习所有舞蹈组合：“向前冲” 、复习上周学习内容 、基 　　本功训练——地面踢腿练习 、基本步伐——膝弹动、脚跟点地、踮步、小碎步 、新授舞蹈 　　组合：“我爱洗澡” （一） 2 　　1、复习上周学习内容 　　2、基本功训练—— 　　地面搬腿练习 　　3、基本手型——拳、 　　开掌、并掌 　　4、新授舞蹈组合：“我爱洗澡”（二） 　　第十周： 　　1、复习上周学习内 　　容 　　2、基本功训练—— 　　仰卧起坐、背肌练习 　　3、基本步伐——踏 　　跳步 　　4、新授舞蹈组合： 　　“我爱洗澡”（三） 　　第十一周： 　　1 　　容 　　2 　　3 　　“我爱洗澡”（四）