电工实训教学指导书(校内实训周用).docVIP

电工实训教学指导书 上饶职业技术学院电工技术课程组 目 录 实训必读 3 项目一 安全用电常识 6 1.1 安全用电基础知识 6 1.2 接地装置 10 1.3 电气火灾消防基本操作 16 1.4 触电急救基本操作 21 项目二 电工常用工具 24 2.1 验电工具的使用 24 2.2 螺钉旋具的使用 27 2.3 钢丝钳和尖嘴钳的使用 29 2.4 导线绝缘层的剖削 31 2.5 导线的连接 35 2.6 导线绝缘层的恢复 39 2.8 万用表的使用 43 2.9 钳形电流表的使用 47 2.10 兆欧表的使用 48 项目三 常用的低压元器件 50 3.1 刀开关 51 3.2 组合开关 52 3.3 熔断器 53 3.4 主令电器 55 3.5 接触器 58 3.6 继电器 61 项目四 电气控制识图 67 4.1 三相笼型异步电动机的直接起动控制线路 67 4.2 三相笼型异步电动机的正反转控制线路 69 4.3 位置控制(又称行程控制或限位控制线路) 70 4.4 顺序控制与多地控制线路 71 4.5 三相笼型异步电动机降压起动控制电路 73 项目五 继电控制线路的安装 77 5.1 绘制线路图与低压元器件选查 77 5.2继电控制线路的安装 82 项目六 室内线路与电气照明 92 6.1 室内配线的基本要求和工序 92 6.2 绝缘子配线 93 6.3塑料护套线配线 94 6.4线管配线 97 6.5白炽灯的安装与维修 99 项目七 配电板的安装（一） 103 7.1总熔断器盒的安装 103 7.5电度表的安装要求 107 项目八 配电板的安装（二） 108 项目九 荧光灯安装 110 项目十 护套线敷设及灯具的安装 111 实训必读 一、实训课前的准备 为了达到良好的实训效果，实训前学生必须做好以下预习要求： （1）阅读实训讲义，并结合实训原理复习掌握必要的有关理论，明确实训的目的和任务，了解实训的方法和步骤。 （2）选择实验仪器仪表的类型和量程，了解其使用方法。 （3）认真预习思考题，牢记注意事项。 二、实训操作过程 1、实训安全守则。 在实训操作过程中必须将安全用电放在第一位，安全用电包括实验者的人身安全和实验设备安全。应遵守下列安全用电规则。 1) 仪器设备应有良好的接地线。 2) 接线、拆线或改接电路时都必须在首先断开电源开关的情况下进行，严禁带电操作。应养成先接实验电路后接通电源，实验完毕先断开电源后拆实验电路的良好习惯。 3) 接通电源后，人体严禁直接接触电路中的未绝缘的金属导线或连接点等带电部分。 2、仪表的合理选择与科学读数。 在实训中，根据实训电路的类型和被测量电路的性质，应合理地选择测量仪表的类型与规格。需遵守下列规则： 1）根据待测量的数值大小合理选择仪表的挡位和量程。如果是指针表，以指针偏转大于满量程的1/3和小于2/3之间为合适。 2）根据待测的物理量，正确选择表笔插空，并使表笔与仪表连接紧密。 3）读数前，应先了解仪器仪表的量程与读数值。如果是指针表，当选择的仪表量程与表面刻度一致时，可以直读；若不一致时，应先按刻度数读出，然后按量程与刻度之间的倍数关系进行换算。 4）读数时，要根据仪表的准确度等级，读出足够的有效数字位数，不能“少读”或“多读”。同时，对于指针表读数时，要保持“眼、针、影”三点成一线。 3、元器件的合理选择与检查。 在实训中，应按照实训电路的要求，选择元器件，并根据元器件的特性，用仪表检测各元器件的好坏。 4、实验线路的正确连接与检查。 在实训中，应根据实训电路图，按下列原则进行接线与检查： 1）接线次序应按照电路图，先接主要串联电路，然后再接分支电路。遇到较复杂的电路时，可将电路分成几个较简单的单元，分别连接好后再按电路结构将各单元电路相互连接起来。 2）布线要合理安排，走线要清楚，按照横平竖直、拐弯成直角的原则接线，导线的粗细、长短也要合适选用。 3）线路连接处要牢固可靠，接线端子要相互紧密接触，每一连接处不要超过两根以上的导线。 4）电路连接好后，可使用万用表进行逐点检查，保证线路连接的牢固可靠。 5）实验故障的检查与排除。 在实训中，实验电路故障的检查与排除，是实训操作的一个重要内容。只有具备了一定的基础理论知识和较熟练的基本实验技能，才能迅速而准确地判断并排除故障。因此每个实训的原理说明是实训中应掌握的内容。故障按其所表现出来的不同现象分为破坏性故障和非破坏性故障，破坏性故障的现象为出现元器件发热、冒烟、烧焦味及爆炸声等，非破坏性故障的现象为实验电路不工作，即电流表、电压表无读数、指示灯不亮或电流、电压的波形不正常等。对于非破坏性故障和破坏性故障可按下述原则进行检查。 对非破坏性故障的检查方法对于非破坏性