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二年级综合实践活动教案湖南南县南洲四小王瑛;一、指导思想： ;二、活动目标;三、读书口号：　;四、准备阶段; （二　）活动实施;①朗读让学生选取一段自己最喜欢的段落，或者古诗，有感情地读给大家听，大家一起分享。“朗诵之星” ②故事会评出“故事大王” ③介绍自己喜欢的书评出 “阅读星星” ④精彩表演（相关的童话故事诗歌等节目，歌舞表演《小红帽》《三字经》《春晓》……） ⑤精彩制作（自做书签自画插图）卡片形式的《佳词妙句》，简单的读书心得，张贴在《小荷尖尖》栏目里。还可以对简单的文学知识进行检测;（三）总结评比