第1课 夏商制度与西周封建同步课件.ppt

第1课 夏商制度与西周封建 古代中国的政治制度 材料一 王者之制禄爵，公侯伯子男，凡五等。……天子之田方千里，公侯田地方百里，伯七十里，子男五十里…… 材料二 天子适诸侯曰巡狩，诸侯朝于天子曰述职。……一不朝，则贬其爵，再不朝，则削其地，三不朝，则六师移之。 请思考：根据材料和所学知识说明分封制下诸侯的权利和义务有哪些？ 夏商周三代早期政治制度的特点有哪些？ 神权与王权的结合 以血缘关系为纽带形成国家政治结构 早期的政治制度有继承性和发展性 （孔子说：“殷因于夏礼，所损益，可知也；周因于殷礼，所损益，可知也”。） 最高执政集团尚未实现权力的高度集中。 7.观察下表：周天子年老了，按照西周宗法制的规定，谁有资格继承王位？ * * 第一单元 课标要求：了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点。 课标要求： 了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点。 专制主义中央集权制度 早期国家政治制度 夏、商、周 （公元前2070年——公元前221年） 秦至清 （奴隶社会、 封建社会形成） （封建社会） （公元前221年——1912年） 夏商周的政治制度 (一)夏朝 1、时间： 2、地位： 3、特点： 约公元前2070年 古代中国第一个国家政权 ①出现公共权力 ②出现王位继承的传子制度 (二)商朝 1、建立时间： 2、政治制度： 3、政权特点： 约公元前1600年 内服与外服制度 1）商王具有支配内服与外服的实际权力 2）商王对附属国的控制力是有限的 3）商朝弥漫着神权色彩，商王通过垄断神权以 强化王权 商 了方 土方 鬼方 内服 外服 周 王畿 （二）商朝政治制度:内外服制度 各附属国基本是独立的，有的还经常与商处于战争状态 这片叶是王事的占卜 《安阳甲骨文摹刻作品展》 思考：商王每日必占卜的中心目的是什么？ 提示：强化王权 结论：商朝是个弥漫着神权色彩的王朝 西周政治制度的主要制定者周公 三、西周的政治制度 分封制 宗法制 礼乐制 西周政治制度的 主要制定者周公 重点 1）目的： 2）含义： 3）内容： 4）作用： 公元前1046年；武王伐纣；都镐京 ●西周分封制 ●西周建国： ①最高统治者-周王 ②分封对象-同姓、异姓 ③分封内容-土地、物资、武装、人口 ④与周王关系-权力、义务 分封制内容： 三、西周的政治制度 1、分封制(目的、被封对象、权利与义务、作用、弊端？） １）根本目的：为了巩固周朝的统治 ２）被封对象：同姓亲族(主体）、功臣、姻亲、殷商降族等 ３）权利与义务： ４）作用：建立新国，疆域扩大；加强对地方的统治，确立天下共主（“礼乐征伐自天子出”）；层层分封，形成等级序列 ５）弊端：诸侯强大，威胁中央，为分裂割据埋下隐患。 齐 鲁 燕 晋 卫 宋 周 西周疆域及主要诸侯国 权利:诸侯建立诸侯国（土地、物资、武装和人口等）,对下属进行分封,有用人、行政、军事、财政大权。 义务:诸侯服从、镇守疆土、朝觐、纳贡、出征 2、宗法制（目的、核心、体系、作用、特点？） １）目的：解决继承与分配的问题，保证王权的 稳定 ２）核心：嫡长子（即宗子）继承制度 ３）体系：大宗和小宗 4）作用：当时：（对家族）凝聚宗族，防止内部纷争，保证“世卿世禄”； （对政权）强化王权 对后来： 重家庭；利于提高家族、民族凝聚力 裙带意识浓厚，不利于民主法制意识的培育和民主法治建设 西周宗法制 (原则：“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长”) 5、【特点】 A、嫡长子继承制（主要） B、大宗、小宗具有相对性 C、血缘关系与政治关系相结合 D、形成森严的社会等级 6．维护分封制与宗法制的工具： 　　　　礼乐制度 宗法制 分封制 礼乐制 血缘纽带（里） 政治制度方面的表现（表） 维护的工具 维护的工具 知识导航 夏朝 出现公共权力 商朝 内外服联盟 西周 天下共主 探求本课知识结构，掌握基础知识 1、分封制 2、宗法制 3、礼乐制度 课堂练习 1．王位世袭制取代禅让制不是 （ ） A．私有制发展的结果 B．阶级对立的产物 C．巩固部落联盟的需要 D．历史的进步 C 2．西周的封国与商代附属国本质的差别是（ ） A．宗法制 B．支配与被支配的关系 C．共主制 D．内服与外服制度 A 3．下列关于周礼的表述，不正确的是 （ ） A．是表示等级制度的典章制度和礼仪规定 B．任何人都不能修改 C．确立于公元前11世纪 D．是由周王制定的 D B 4．周朝制定各种礼乐制度的根本目的是