西方经济思想史课程大纲精选.doc

《西方经济思想史》课程 教学大纲 课程代码： 课程名称：中文：西方经济思想史 英文：The History of economic thoughts of Western countries 课程类型：公共选修课 学时学分：32学时/2学分 适用专业：全校各专业 开课部门：经济管理系 一、课程地位、目的和任务 课程地位：本课程是全校公共选修课。 课程目的与任务：本课程将通过讲述西方经济思想的演变和发展历程，使学生了解和掌握经济理论发展进程中各种观点和学说的演化过程，初步熟悉西方经济思想在经济发展进程中的所体现出来的一般规律性，引导学生从经济学的角度来观察和认识社会。 二、课程与相关课程的联系与分工 本课程是概说性课程，无需先修课程，与其他专业课程不存在直接联系。 三、教学内容与基本要求 第一章 经济思想史的研究对象和方法 1．教学内容 第一节 经济思想史的研究对象 第二节 经济思想史的研究方法：绝对主义与相对主义 第三节 经济思想史的意义 2．重点与难点 重点：经济思想史的研究对象 难点：经济思想史的研究方法 3．基本要求 了解：西方经济思想史的学习意义 理解：经济思想史的研究方法 掌握：经济思想史的研究内容 第二章 古希腊和罗马的经济思想 1．教学内容 第一节 古代希腊的经济思想 （1）古希腊的经济背景 （2）色诺芬的经济思想 （3）柏拉图《理想国》中的经济思想 （4）亚里士多德的经济思想 第二节 古代罗马的经济思想 （1）古罗马的基本背景 （2）古罗马的奴隶主思想家的经济观点 （3）《圣经》中的朴素的经济观点 第三节 中世纪的经院哲学简介 2．重点与难点 重点：古代希腊的经济思想 难点：亚里士多德的经济思想 3．基本要求 了解：古代希腊罗马的经济思想的产生背景 理解：古希腊、罗马主要思想家的经济思想与古典经济思想的关系 掌握：色诺芬、柏拉图和亚里士多德的经济思想 第三章 重商主义 1．教学内容 第一节 重商主义的兴起的背景 第二节 重商主义的发展阶段与主要观点 第三节 重商主义思想的批评 第四节 中国改革发展与重商主义 2．重点与难点 重点：为重商主义的发展阶段与主要观点 难点：为中国改革发展与重商主义 3．基本要求 了解：重商主义的兴起的产生背景 理解：重商主义思想中存在的不合理性 掌握：重商主义的发展阶段与主要观点 第四章 重农学派 1．教学内容 第一节 重农学派出现的时代背景和理论渊源 第二节 重农学派的主要代表人物与观点 （1）魁奈的主要经济思想 （2）杜尔哥的经济思想 第三节 英国政治经济学的先驱：威廉·配第 2．重点与难点 重点：魁奈、杜尔哥的经济思想 难点：威廉·配第的经济思想 3．基本要求 了解：重农学派出现的时代背景 理解：重农学派的理论渊源 掌握：魁奈、杜尔哥和威廉·配第主要思想 第五章 亚当·斯密的经济学 1．教学内容 第一节 亚当·斯密生活的时代背景 第二节 亚当·斯密的生平与主要学术成就 第三节 亚当·斯密的经济学 （1）《国富论》的主要观点 （2）亚当·斯密的分工观 （3）亚当·斯密的劳动价值论 （4）亚当·斯密的国际贸易理论 第四节《道德情操论》与《国富论》：道德关怀与经济理性的一致性 第五节 亚当·斯密的影响 2．重点与难点 重点：亚当·斯密的经济思想 难点：《国富论》的主要观点 3．基本要求 了解：亚当·斯密经济思想产生的时代背景 理解：关于道德关怀与经济理性的一致性的思想 掌握：亚当·斯密的主要经济思想 第六章 亚当斯密之后的古典经济学发展 1．教学内容 第一节 萨伊对古典经济学的发展 第二节 马尔萨斯的人口论 第三节 李嘉图对古典经济学的发展 （1）李嘉图的地租理论 （2）李嘉图的劳动价值论 （3）李嘉图的比较利益学说 第四节 古典经济学的发展与综合 （1）李嘉图学派的解体 （2）巴师夏的“经济和谐论” （3）西尼尔对古典经济学的发展 第五节 约翰·穆勒对古典经济学的综合 2．重点与难点 重点：李嘉图对古典经济学的发展 难点：李嘉图的劳动价值论和地租理论 3．基本要求 了解：亚当·斯密之后的古典经济学思想的发展路径 理解：古典经济学综合对现代西方经济思想发展的作用和意义 掌握：李嘉图的主要经济思想 第七章 边际革命 1．教学内容 第一节 边际革命兴起的背景 第二节 边际革命的发展阶段与代表人物 第三节 边际革命的第一代 （1）门格尔的边际分析思想 （2）杰文斯的数理经济分析 （3）瓦尔拉斯的一般均衡 第四节 边际革命的第二代 （1）奥地利学派 （2）美国经济学家与边际革命的深入：克拉克与费雪 （3）维克塞尔 第五节 边际革命的评价 2．重点与难点 重点和难点：边际革命第一代和第二代各主要经济学家的主要经济思想 3．基本要求 了解：边际革命兴起的背景 理解：边际革命在现代西