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2017_2018学年高中历史第1单元中国古代的农耕经济第1课精耕细作农业生产模式的形成学业分层测评岳麓版必修
2017-2018学年高中历史 第1单元 中国古代的农耕经济 第1课 精耕细作农业生产模式的形成学业分层测评 岳麓版必修2
(建议用时:45分钟)[学业达标]
1.下图所示农作物原产地在中国的是( ) 【导学号
A.①② B.②③【解析】 我国是世界上最早培植粟和水稻的国家之一。【答案】 D2.《说文解字》关于家的解释:“从宀豭(jiā)省声。周伯温曰:豕居之圈曰家故从宀从豕。”材料反映出我国古代农耕文明的特点是( )种植业为主家畜饲养业为辅以家庭为单位男耕女织”精耕细作的农业生产模式以农业为【解析】 宀本意为房屋豕指猪豕居之圈曰家这说明重视家畜饲养业。【答案】 A3.古书记载有先贤“因天之时分地之利制耒耜教民农耕”材料中提到的“耒耜”被发明时所用的材质主要是( ) 【导学号青铜 B.骨头铁 D.钢【解析】 在刀耕火种时B项正确。青铜农具出现于商周时期由于青铜比较珍贵很少在农业生产中使用;春秋战国时期开始使用铁农具钢的出现要晚于铁故排除A、C、D三项。【答案】 B4.右图是在陕西米脂出土的东汉画像石拓片从中我们可以得知当时( )米脂率先采用铁犁牛耕中国已有耦犁耕作技术牛耕技术已经普及全国陕西农业【解析】 由图片可以判断此时出现了使用耦犁的牛耕方法故选B项。A、C、D三项无法从题干中得出排除。【答案】 B5.“进之则箭下入土也深;退之则箭上入土也浅。”此工具名称是( )耧车 B.翻车筒车 D.曲辕犁【解析】 材料反映了此工具非常灵活可以自由调节犁耕的深浅D项。耧车是播种工具翻车、筒车是灌溉工具均与材料无关。【答案】 D6.中国古代民谣:“七月流火过我山陵。女儿耕织男儿做兵。有功无赏有田无耕。有荒无救有年无成。悠悠上天忘我苍生。”这首民谣反映了中国古代( )小农经济的依赖性 B.小农经济的封闭性小农经济的脆弱性 D.小农经济的优越性【解析】 本A、B、D三项在材料中没有反映故答案为C项。【答案】 C[能力提升]7.读下表该表主要反映了中国古代农业( )中国古代农业科技成就(部分)时期 内容 备注春秋战国 牛耕、铁农具 — 都江堰、郑国渠 — 测知二十四节气 有利于安排农事秦汉 耧车 提高播种效率 选种、育秧 提高产量的重要途径A.发明创新农业生产工具注重总结推广农业经验注重农时改进耕作技术精耕细作模式的形成、发展【解析】 材A、B、C三项都不全面。综合表格中的中国古代农业科技成就可以判断其作用在于提高单位面积产量故体现的是精耕细作模式的形成、发展。【答案】 D8.《汉书·食货志》在谈到先秦时代的农业生产时说:“种谷必杂五种以备灾害”“还庐树桑菜如有畦瓜瓠果菔殖於疆易鸡豚狗彘毋失其时”。它所体现的基本经济特征是( )精耕细作 B.自给自足农林牧业相互补充 D.农业生产结构完备【解析】 材料中的信息反映的是自然经济自给自足是自然经济的基本特征故选B项。A项是指中国古代农业的耕作方式而C、D两项在自然经济的特征中无法体现。【答案】 B9.中国是世界上农业发源地之一在长期的生产实践中先民创造了辉煌的农业文明。某博物馆拟举行“中国古代农业文明”主题展览邀请中学生参加展览的筹备。 【导学号展览一 灿烂辉煌的农业成就(1)该展厅设置了农具的逐步改进和水利设施的完备两个版块。请你选取中国古代农业代表性的成就充实展览内容。展览二 男耕女织的经营方式
(2)该展区展览了反映古代劳动人民生活状况的耕织图如果你是解说员请对这种“男耕女织”式小农经济作简要评价。展览三 历史悠久的中国农业形成了(3)请你根据以上材料为展览三拟定一个恰当的标题。(4)当今中国农村人口膨胀农民生活条件急需提高如何处理好“三农”问题是中国社会走向和谐健康发展的重要课题。回顾中国古代农业的发展历程结合本次展览的内容谈谈你的看法和建议。【解析】 第(1)问可结合我国农业成就中的改进农具和兴修水利方面的史实作答。第2)问主要从进步性和局限性两个方面对小农经济予以评价。第(3)问要准确解读材料有效信息得出“精耕细作”这一主要特征。第(4)问要综合材料内容并结合中国古代农业的特征提出合理化的建议。【答案】 (1)农具改进:曲辕犁和筒车的创制等。水利完备:春秋时期的芍陂战国时期的都江堰、郑国渠西汉的漕渠、白渠等(或者答符合史实、具有代表性的其他例子)。(2)小农经济可以使农民勉强自给自足生活比较稳定也有较高的生产积极性。但它妨碍了社会分工和交换经济的发展到近代以(3)精耕细作的生产模式(或答符合要求的其他标题)。(4)继承精耕细作的优良传统;完善水利设施;增加农业的科技含量等(或答符合要求的其他内容)。
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