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八年级英语feeling happy13.ppt
Unit 5 语法
1. Linking verb + adjective
系动词+形容词,构成系表结构.
系动词:be (是)
feel look sound taste turn get become smell seem 等等.
For example :The food tastes delious.
2. hope 与 wish 的比较.都与 that 引导的从句连用.Hope 常用于将来时表可能实现
的愿望. Wish常用于过去式表示不可能实现的愿望.
For example : I hope that youwill be happy.
I wish that you could be happy.
3. 动词-ing 和-ed形式作主语补语的区别.动词-ing 表示主语的特征,常用于事物.动
move active disappoint
词-ed 表示主语的状态,常用于人.这类词有:interest
excite surprise frighten bore 等等.
For example:The game is interesting.
I am interestedin the game.
4.表示能力的词.
Could
表示过去的能力.
Can
表示现在的能力
be able to
表示过去,现在,将来任何时候的能力.将来时态(shall \will be able
[
to----)
5. 原因状语从句.引导词:because since so 等,但是因为,所以不能同时出现. 来
源 :学 #科#网]
For example:He is ill, sohe isn’t able to come.
She is lonely because she has no friends to talk with.
Since she is very strict with herself ,she is unhappy.
6. always
常用于一般现在时.表示频繁发生的动作.但与现在进行时态连用表是厌
恶,责备,赞扬的语气.
For example: She is always talking about money.
7. can’t
must
表示一种否定的推测.Youcan’t have SARS.
表示一种肯定的推测.Itmust be sunny day tomorrow
8. 使役动词(让―――\ 使――)make let have 的用法.
make +宾语+(省约 to 的不定式)动词.
make+宾语+名词.We make him team leader.
make +宾语+形容词.Itmake me happy.
Let+宾语+(省约 to 的不定式)动词.
Have+宾语+(省约 to 的不定式)动词
老师叫 John到办公室拿他的书。
The teathermade(had ) John gethis book in the office.
[来 源 :学科网 ZXXK]
爸爸让我明天下午看电视。
Father let me watch TV tomorrow afternoon.
9. 英语语法 as...as、so…as、so…that 和 too…to 的用法区别
①so…as 只用于否定句,as…as 不但可用于肯定句,还可用于否定句
②as…as中的第一个 as是副词,后接形容词或副词的原形;第二个 as是连词,引导比较
状语从句.
例如:Jackis as tall as you. 杰克和你一样高.
Jim is not so/as brave as you. 吉姆不如你聪明.
③so…that 如此…以至于(只能引导结果状语从句,的后面多接形容词、副词或分词,
后接句子.
例如:
The house was so crowded that I could hardly turnedaround. 屋里很挤,我几乎都无法
转身了.
④too…to 太…以至于不能…(too 为副词,后接形容词或者副词,to 为不定式的标志,
这个不定式短语本身带有否定含义.) 例如:
The box is too heavy for her to carry it.
对于她来说,这个箱子太重了,以至于她搬不
动.
10. few ; a few ; little;
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