2017高中化学 第二单元 化学与资源开发利用 课题2 海水的综合利用教案 新人教版选修.docVIP

第二单元 化学与资源开发利用 课题二 海水的综合利用 第1课时 教学目标 教学重点 教学难点 教学方法 演示实验法 教学用具 课时安排 2课时 l2。 【阅读讨论】阅读教材，看后相互讨论，推选代表回答产生这种现象的原因。 【小结并板书】师生共同总结： 在阴极：2H+＋2e- = H2↑，H+，H2O H+＋OH-，，c(OH-)，， 【提问】写出电解的总的化学反应方程式。 【板演】2NaCl＋2H2O = H2↑＋Cl2↑＋2NaOH 1)防止氯气和氢气混合而引起爆炸 (2)避免氯气与氢氧化钠反应生成次氯酸钠影响氢氧化钠的产量 3．生产流程(详见教材内容)。 【投影】 【设疑】氯碱工业的原料是饱和食盐水，由于粗盐中含有泥沙、Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42-Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42-l2溶液以除去SO42-：SO42- + Ba2+ = BaSO4↓。 ③加入稍过量的Na2CO3溶液以除去Ca2+和Ba2+：CO32- + Ca2+ = CaCO3↓；CO32- + Ba2+ = BaCO3↓ ④NaOH溶液以除去Mg2+、Fe3+：Mg2+＋2OH-＝Mg(OH)2↓；Fe3+＋3OH-＝Fe(OH)3↓ Ca2+、Mg2+等金属离子，必须用离子