21影响价格变动的因素[暑期备课].ppt

这是为什么呢？这就是说在多变的价格背后有一个相对不变的因素，是什么呢？（引导学生思考）学生回答：成本。教师总结：构成成本的各种因素实际上都可以折合成生产中所耗费的无差别的人类劳动，即价值。 * 话说：一农民老汉第一次携妻带女进城，心情难免有点激动。忽看到一汽车商正在展销各种品牌汽车！就拉妻女去看。当看到桑塔纳2000的时候，心中暗喜，原来汽车也那么便宜，桑塔纳才2000元，就跟妻女说：不如我们买台车回家吧！桑塔纳才2000元。妻女说！这老汉从身上各处去拿出钱来递给卖车的服务小姐说：我要买这台车！卖车的小姐接过钱一看说：大伯：钱不够！大伯说：你上面不是写桑塔纳2000元吗？服务小姐明白了大伯的意思后就说：大伯那边还有一台奔驰才600元，比我们这台桑塔纳2000便宜多了，你去买那台吧！大伯一听说：哇。。。原来汽车都那么便宜啊？说着就走向那台奔驰600......! * 温故知新 回忆上一节课的内容，思考： （1）结算方式有哪些？ （2）结算中常使用的工具是什么？ （3）汇率和币值的变化有何关系？ （4）人民币升值有何影响？ 第二课 多变的价格 请同学们根据生活观察，谈谈最近物价变化的情况。 是什么原因导致商品价格变化的呢？ 自主探究 根据教材P11的四组材料，思考： ①哪些因素影响了商品的价格？ ②这些因素是否是直接引起商品价格变化的？ ③这些因素在影响价格时最终是通过何种途径来实现的呢？（以某一材料为例说明） 价 格 改变 供给或需求（供求关系） 影响 （间接因素） （直接因素） 气候、时间、地域、生产条件、政策、文化因素…… 影响价格的具体因素 深入思考： 供给和需求（供求关系）又是怎样影响商品价格的呢？ 供求关系怎样？ 价格有什么变化？ 供求关系如何影响商品价格？ 需求增加供给减少 商品短缺 购买者 争相购买 销售者提价 价格上涨 物以稀为贵 卖方市场 需求减少供给增加 商品过剩 购买者 持币观望 销售者降价 价格下降 货多不值钱 买方市场 一般而言，苹果供不应求，价格上涨，会高过Iphone？ 都是苹果 价格不会无限上涨或下跌？为什么? 一个大爷买车 价值 价格 价值量越大 价格越高 价值量越小 价格越低 基础，决定 货币表现 1.商品价格与价值的关系 （二）价值决定价格 正相关 其他条件不变的情况下 商品的价格由价值决定，那么商品的价值又是怎样形成的? 商品价值的大小（即价值量）又是由谁来衡量？由谁来决定？ 精读教材P13，深入探究： 价值由劳动形成 价值量由劳动量来衡量 劳动量的天然尺度是劳动时间 社会必要劳动时间 个别劳动时间 生产者 A B C D E 生产条件 简陋手工作坊 普通机械化生产设备 现代化生产厂房 耗费时间 4小时 1小时 2小时 3小时 30分钟 生产同样一双皮鞋: 思考：（1）每个生产者的劳动时间不一样，皮鞋的价值量应该以谁的劳动时间为标准来衡量？ （2）若由个别劳动时间决定会导致什么问题? 商品价值量不是由个别劳动时间决定的，而是由社会必要劳动时间决定 生产者 A B C D E 生产条件 简陋手工作坊 普通机械化生产设备 现代化生产厂房 耗费时间 4小时 1小时 2小时 3小时 30分钟 生产同样一双皮鞋: 思考：（3）这里的“现有的社会正常的生产条件”是什么？ （4）这里生产一双鞋的社会必要劳动时间是多少？ (4+1+2+3+0.5)/5=2.1小时 (1+2+3)/3=2小时 × √ 商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的，而社会必要劳动时间的多少是( ) A．由国家经济统计部门测算出来的 B．通过各个企业的劳动生产率确定的 C．通过市场竞争自发形成的 D．通过商品生产者的经验确定的 C 思考：（5）谁生产的皮鞋价值量大？ （6）根据刚才所得结论，探讨：若将同样皮鞋拿到同一个市场销售，这几个生产者竞争的结果如何？他们该怎样做才能获得更多利润？ 生产者 A B C D E 生产条件 简陋手工作坊 普通机械化生产设备 现代化生产厂房 耗费时间 4小时 1小时 2小时 3小时 30分钟 生产同样一双皮鞋: 一样大 生产者的劳动时间 效益 个别劳动时间 = 社会必要劳动时间 个别劳动时间 ＜ 社会必要劳动时间 个别劳动时间 ＞ 社会必要劳动时间 [启示]： 盈利 不盈不亏 亏本 缩短个别劳动时间 提高劳动生产率 降低成本 盈利 劳动生产率 ①什么是劳动生产率？表示方法？分类？ ②商品生产者为什么竞相提高劳动生产率？ ③劳动生产率与商品价值量、价值总量有何关系？ 梳理知识： 劳动生产率 社会必要劳动时间