全国通用2018高考数学一轮复习第4章平面向量数系的扩充与复数的引入第2节平面向量的基本定理及坐标表示课时分层训练文新人教A版.docVIP

课时分层训练(二十五)　平面向量的基本定理及坐标表示A组　基础达标 (建议用时：30分钟) 一、选择题 1．如图4-2-2，设O是平行四边形ABCD两对角线的交点，给出下列向量组： 图4-2-2 ①与；与；与；与.其中可作为该平面内其他向量的基底的是(　　) 【导学号 A．　　B．　　C．　　D． B　[中，不共线；中，不共线．] 2．已知a＝(1,1)，b＝(1，－1)，c＝(－1,2)，则c等于(　　) A．－a＋b B.a－b C．－a－b D．－a＋b B　[设c＝λa＋μb，(－1,2)＝λ(1,1)＋μ(1，－1)， ∴∴c＝a－b.] 3．已知向量a，b不共线，c＝ka＋b(kR)，d＝a－b，如果cd，那么(　　) 【导学号 A．k＝1且c与d同向 B．k＝1且c与d反向 C．k＝－1且c与d同向 D．k＝－1且c与d反向 D　[由题意可得c与d共线，则存在实数λ，使得c＝λd，即解得k＝－1.c＝－a＋b＝－(a－b)＝－d，故c与d反向．] 4．如图4-2-3，在OAB中，P为线段AB上的一点，＝x＋y，且＝2，则 (　　) 图4-2-3 A．x＝，y＝ B．x＝，y＝ C．x＝，y＝ D．x＝，y＝ A　[由题意知＝＋，又＝2，所以＝＋＝＋(－)＝＋，所以x＝，y＝.] 5．(2015·广东茂名二模)已知向量a＝(3，－2)，b＝(x，y－1)，且ab，若x，y均为正数，则＋的最小值是(　　) A．24 B．8 C. D. B　[a∥b，－2x－3(y－1)＝0， 化简得2x＋3y＝3.又x，y均为正数， ＋＝×(2x＋3y) ＝≥×＝8， 当且仅当＝时，等号成立， ＋的最小值是8，故选B.] 二、填空题 6．(2017·陕西质检(二))若向量a＝(3,1)，b＝(7，－2)，则a－b的单位向量的坐标是________． 　[由题意得a－b＝(－4,3)，则|a－b|＝＝5，则a－b的单位向量的坐标为.] 7．(2017·广州综合测评(二))已知平面向量a与b的夹角为，a＝(1，)，|a－2b|＝2，则|b|＝________. 2　[由题意得|a|＝＝2，则|a－2b|2＝|a|2－4|a||b|cos〈a，b〉＋4|b|2＝22－4×2cos |b|＋4|b|2＝12，解得|b|＝2(负舍)．] 8．已知向量＝(3，－4)，＝(0，－3)，＝(5－m，－3－m)，若点A，B，C能构成三角形，则实数m满足的条件是________. 【导学号 m≠　[由题意得＝(－3,1)，＝(2－m,1－m)，若A，B，C能构成三角形，则，不共线，则－3×(1－m)≠1×(2－m)，解得m≠.] 三、解答题 9．已知A(1,1)，B(3，－1)，C(a，b). (1)若A，B，C三点共线，求a，b的关系式； (2)若＝2，求点C的坐标． [解]　(1)由已知得＝(2，－2)，＝(a－1，b－1).2分 A，B，C三点共线，∥. ∵2(b－1)＋2(a－1)＝0，即a＋b＝2.5分 (2)＝2，(a－1，b－1)＝2(2，－2).7分 解得 点C的坐标为(5，－3).12分 10．平面内给定三个向量a＝(3,2)，b＝(－1,2)，c＝(4,1)． (1)求满足a＝mb＋nc的实数m，n； (2)若(a＋kc)(2b－a)，求实数k. [解]　(1)由题意得(3,2)＝m(－1,2)＋n(4,1)，2分 所以解得5分 (2)a＋kc＝(3＋4k,2＋k)，2b－a＝(－5,2)，7分 由题意得2×(3＋4k)－(－5)×(2＋k)＝0，解得k＝－.12分 B组　能力提升 (建议用时：15分钟) 1．(2016·四川高考)已知正三角形ABC的边长为2，平面ABC内的动点P，M满足||＝1，＝，则||2的最大值是(　　) A.　　　　　　B. C. D. B　[设BC的中点为O，以点O为原点建立如图所示的平面直角坐标系，则B(－，0)，C(，0)，A(0,3)．又||＝1，点P的轨迹方程为x2＋(y－3)2＝1.由＝知点M为PC的中点，设M点的坐标为(x，y)，相应点P的坐标为(x0，y0)，则 ∴(2x－)2＋(2y－3)2＝1， 即2＋2＝，点M的轨迹是以H为圆心，r＝为半径的圆，|BH|＝＝3，||的最大值为3＋r＝3＋＝，||2的最大值为.] 2．向量a，b，c在正方形网格中的位置如图4-2-4所示，若c＝λa＋μb(λ，μR)，则＝________. 【导学号 图4-2-4 4　[以向量a和b的交点为原点建立如图所示的平面直角坐标系(设每个小正方形边长为1)， 则A(1，－1)，B(6,2)，C(5，－1)