人教版八年级物理下册第七章第三节 重力 课件.ppt

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人教版八年级物理下册第七章第三节 重力 课件

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 汤匙的重心 如果有其他物体支持着重心,物体就能保持平衡. 高空走钢丝 比萨斜塔为什么不倒? 重心问题:塔身重心并没超出塔基外援 想一想 如果世界没有重力将会怎样? 万有引力: 定义: 大小: 方向: 作用点: 宇宙间任何两个物体,大到天体,小到灰尘之间都存在相互吸引的力。 由于地球的吸引而使物体受到 的力。符号G 物体所受的重力与物体的质量 成正比。 竖直向下 重心 G=mg 五、课堂小结 重力 重力和质量的关系 重力N 质量m 联 系 区 别 G = m g 重力随位置的变化而变化 重力指的是物体由于地球的吸引而受到的力 质量不随位置的变化而变化 质量指的是物 体所含物质的多少 1.地面附近的物体由于 而受到的力叫做重力.地球上的 物体都受到重力的作用。 2.重力的施力物体是: 。 3.物体的重力与质量成 比,公式 。 巩固训练 地球的吸引 一切 地球 正 G = m g 4、g=9.8N/kg的意义是: . 5、重力的方向 . 6、重心:重力的 叫重心. 质量分布均匀、形状规则的物体重心,在它的 上. 质量为1千克的物体受到的重力是9.8N 竖直向下 作用点 几何中心 巩固训练 8、运动员将足球从后场踢到前场,足球在空中运动的过程中,不计空气阻力,其受力的情况是( ) A.只受踢力 B.只受重力 C.受踢力和重力 D.不受力的作用 B 7、宇航员从月球上取回质量是2Kg的一物块,回到地球上,它的质量是 Kg,它受到的重力是 N. 2 19.6 巩固训练 9、玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来的奥妙是( )   A、里面有自动升降的装置 B、重心较低,不易倾倒 C、重力的方向总是竖直向下的 D、重力太小,可以忽略  B 巩固训练 10.下面关于重力说法中正确的是( )   A. 重力的方向是垂直向下的 B.只有与地面接触的物体才受到重力的作用 C.重力的方向是竖直向下 D.苹果下落是由于苹果熟透了的缘故 C 巩固训练 11、一辆汽车的质量是3T,则这辆汽车受到的重力是多少?(g=10N/kg) 已知: m=3T=3000kg g=10N/kg 求: G 解: 由重力计算公式得 G=mg =3000kg×10N/kg =30000N 答:质量为3T的汽车重力是30000N。 巩固训练 12、月球对它表面附近的物体也有引力,这个力的大小大约是地球对地面附近同一物体引力的六分之一,一个连同随身装备共90Kg的宇航员,在月球上重约多少牛?(g=10N/kg) 解:  G地=mg=90kgx10N/kg=900N 答:宇航员在月球上重约150N 900Nx G月 G地 = = = 150N 巩固训练 再见 * * * * * * * * * * * * 活动三: * ? ? * ? LOGO * * 第三节 重力 灵芝初中:白平东 2014.2.27 抛出铅球后,铅球的运动 苹果的运动 水的运动 瀑布往低处流 蹦极人往下落 羽毛向下飘 水滴往下落 橡皮为什么没有被甩出去呢? 体验 是什么力量,使月球绕地球转动? 又是什么力量使各得行星绕太阳转动。。 有一天,牛顿坐在花园的苹果树下,正苦苦思索着一个问题:是什么力量使月球保持在环绕地球运行的轨道上,以及使行星保持在其环绕太阳运行的轨道上?这时,一只苹果打中了他的脑袋。他产生了一个疑问:为什么苹果会落向地面?正是从思考这一问题开始,他找到了这些问题的答案——万有引力理论。 牛顿 宇宙间任何两个物体,大到天体,小到灰尘之间,都存在互相吸引的力,这就是万有引力。 万有引力 吊灯在地球引力的作用下,使悬绳拉紧 台灯在地球引力的作用下,压着桌面 一切物体在失去支持的时候都要向地面降落.    地球对它周围的物体有引力,能把它们拉向地面. 1.定义: 3.施力物体:地球 受力物体:地球附近的一切物体 2.单位:牛顿(N) 由于地球的吸引而使物体受到的力,叫做重力。(G) 一、重力 猜想:物体重力的大小跟什么因素有关? 质量?形状?位置? 二、重力的大小(重量) 猜想:质量越大的物体举起来越吃力 质

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