江苏专用2018高考数学一轮复习第九章平面解析几何第46课直线与圆圆与圆的位置关系课时分层训练.docVIP

第九章 平面解析几何 第46课 直线与圆、圆与圆的位置关系课时分层训练 A组　基础达标 (建议用时：30分钟) 一、填空题 1．已知点M(a，b)在圆O：x2＋y2＝1外，则直线ax＋by＝1与圆O的位置关系是________． 相交　[由题意知点在圆外，则a2＋b21，圆心到直线的距离d＝1，故直线与圆相交．] 2．若圆C1：x2＋y2＝1与圆C2：x2＋y2－6x－8y＋m＝0外切，则m＝________. 【导学号 9　[圆C1的圆心为C1(0,0)，半径r1＝1，因为圆C2的方程可化为(x－3)2＋(y－4)2＝25－m，所以圆C2的圆心为C2(3,4)，半径r2＝(m25)．从而C1C2＝＝5. 两圆外切得C1C2＝r1＋r2，即1＋＝5，解得m＝9.] 3．已知圆x2＋y2＋2x－2y＋a＝0截直线x＋y＋2＝0所得弦的长度为4，则实数a的值是________． －4　[由x2＋y2＋2x－2y＋a＝0， 得(x＋1)2＋(y－1)2＝2－a， 所以圆心坐标为(－1,1)，半径r＝， 圆心到直线x＋y＋2＝0的距离为＝， 所以22＋()2＝2－a，解得a＝－4.] 4．过点P(4,2)作圆x2＋y2＝4的两条切线，切点分别为A，B，O为坐标原点，则OAB外接圆的方程是________． (x－2)2＋(y－1)2＝5　[由题意知，O，A，B，P四点共圆，所以所求圆的圆心为线段OP的中点(2,1)． 又圆的半径r＝OP＝， 所以所求圆的方程为(x－2)2＋(y－1)2＝5.] 5．已知圆C：(x－1)2＋y2＝25，则过点P(2，－1)的圆C的所有弦中，以最长弦和最短弦为对角线的四边形的面积是________. 【导学号 10　[易知最长弦为圆的直径10.又最短弦所在直线与最长弦垂直，且PC＝，最短弦的长为2＝2＝2.故所求四边形的面积S＝×10×2＝10]． 6．已知圆C1：x2＋y2－6x－7＝0与圆C2：x2＋y2－6y－27＝0相交于A，B两点，则线段AB的中垂线方程为________________． x＋y－3＝0　[圆C1的圆心C1(3,0)，圆C2的圆心C2(0,3)，直线C1C2的方程为x＋y－3＝0， AB的中垂线即直线C1C2，故其方程为x＋y－3＝0.] 7．若直线3x－4y＋5＝0与圆x2＋y2＝r2(r0)相交于A，B两点，且AOB＝120°(O为坐标原点)，则r＝__________. 2　[如图，过点O作ODAB于点D，则 OD＝＝1. AOB＝120°，OA＝OB， OBD＝30°， OB＝2OD＝2，即r＝2.] 8．(2017·南通模拟)过点(1，－2)作圆(x－1)2＋y2＝1的两条切线，切点分别为A，B，则AB所在直线的方程为________. 【导学号 y＝－　[圆(x－1)2＋y2＝1的圆心为(1,0)，半径为1， 以＝2为直径的圆的方程为(x－1)2＋(y＋1)2＝1， 将两圆的方程相减得AB所在直线的方程为2y＋1＝0，即y＝－.] 9．(2017·南京模拟)直线l1：y＝x＋a和l2：y＝x＋b将单位圆C：x2＋y2＝1分成长度相等的四段弧，则a2＋b2＝__________. 2　[依题意，不妨设直线y＝x＋a与单位圆相交于A，B两点，则AOB＝90°. 如图，此时a＝1，b＝－1，满足题意，所以a2＋b2＝2.] 10．(2017·徐州联考)已知圆C：(x＋2)2＋y2＝4，直线l：kx－y－2k＝0(kR)，若直线l与圆C恒有公共点，则实数k的最小值是__________． －　[圆心C(－2,0)，半径r＝2. 又圆C与直线l恒有公共点． 所以圆心C(－2,0)到直线l的距离d≤r. 因此≤2，解得－≤k≤. 所以实数k的最小值为－.] 二、解答题 11．(2017·徐州模拟)在平面直角坐标系xOy中，已知圆M经过点A(1,0)，B(3,0)，C(0,1)． (1)求圆M的方程； (2)若直线l：mx－2y－(2m＋1)＝0与圆M交于点P，Q，且·＝0，求实数m的值． [解]　(1)法一：设圆M的方程为x2＋y2＋Dx＋Ey＋F＝0， 则解得 所以圆M的方程x2＋y2－4x－4y＋3＝0. 法二：线段AC的垂直平分线的方程为y＝x，线段AB的垂直平分线的方程为x＝2，由解得M(2,2)． 所以圆M的半径r＝AM＝， 所以圆M的方程为(x－2)2＋(y－2)2＝5. (2)因为·＝0，所以PMQ＝. 又由(1)得MP＝MQ＝r＝， 所以点M到直线l的距离d＝. 由点到直线的距离公式可知，＝，解得m＝±. 12．已知圆C：x2＋y2－4x－6y＋12＝0，点A(3,5)． (1)求过点A的圆的切线方程；