河北省沙河市高中数学第二章推理与证明2.1.2演绎推理学案无答案新人教A版选修.docVIP

演绎推理 【学法指导】：认真自学，激情讨论，愉快收获。●为必背知识 【学习目标】：结合已学过的数学实例和生活中的实例，体会演绎推理的重要性，掌握演绎推理的基本方法，并能运用它们进行一些简单的推理。 【学习重点】：了解演绎推理的含义，能利用“三段论”进行简单的推理. 【学习难点】：分析证明过程中包含的“三段论”形式. 【教学过程】：一：回顾预习案 1、填一填： （1）所有的金属都能够导电，铜是金属，所以____________ （2）奇数都不能被2整除，2007是奇数，所以 . 2、讨论：上述例子的推理形式与我们学过的合情推理一样吗？ ●3、演绎推理的定义： （1）概念：从 出发，推出 ，我们把这种推理称为____________. 简言之，演绎推理是 的推理. （2）“所有的金属都能够导电，铜是金属，所以铜能导电”，它由几部分组成，各部分有什么特点？ 所有的金属都导电 铜是金属 铜能导电 已知的一般原理 特殊情况 根据原理，对特殊情况做出的判断 大前提 小前提 结论 （3）小结：“三段论”是演绎推理的一般模式： 第一段：_________________________________________； 第二段：_________________________________________； 第三段：____________________________________________. （4）三段论的基本格式： （5）演绎推理怎样才结论正确？ 二 讨论展示案 合作探究，展示点评 例1、（1）下列表述正确的是（ ） ①归纳推理是由部分到整体的推理；②归纳推理是由一般到一般的推理；③演绎推理是由一般到特殊的推理；④类比推理是由特殊到一般的推理；⑤类比推理是由特殊到特殊的推理。 A．①②③； B．②③④； C．②④⑤； D．①③⑤。 （2）下面几种推理过程是演绎推理的是(　　) A．两条直线平行，同旁内角互补，如果∠A和∠B是两条平行直线的同旁内角，则∠A＋∠B＝180° B．由平面三角形的性质，推测空间四面体性质 C．某校高三共有10个班，1班有51人，2班有53人，三班有52人，由此推测各班都超过50人 D．在数列{an}中a1＝1，an＝(n≥2)，由此归纳出{an}的通项公式 下列推理是演绎推理的是(　　)． A．M，N是平面内两定点，动点P满足|PM|＋|PN|＝2a＞|MN|，得点P的轨迹是椭圆 B．由a1＝1，an＝2n－1，求出S1，S2，S3，猜想出数列的前n项和Sn的表达式 C．由圆x2＋y2＝r2的面积为πr2，猜想出椭圆的面积为πab D．科学家利用鱼的沉浮原理制造潜艇“∵四边形ABCD为矩形，∴四边形ABCD的对角线相等”，补充推理的大前提为(　　) A．正方形都是对角线相等的四边形 B．矩形都是对角线相等的四边形 C．等腰梯形都是对角线相等的四边形 D．矩形都是对边平行且相等的四边形 在△ABC中,E,F分别为AB,AC的中点,则有EFBC,这个问题的大前提为(　　). A.三角形的中位线平行于第三边 B.三角形的中位线等于第三边的一半 C.EF为中位线 D.EFCB （6）“凡自然数都是整数，4是自然数，所以4是整数．”以上三段论推理(　　) A．完全正确 B．推理形式不正确 C．不正确，两个“自然数”概念不一致 D．不正确，两个“整数”概念不一致 “因为指数函数y＝ax是增函数(大前提)，而是指数函数(小前提)，所以是增函数(结论)”，上面推理的错误是(　　)． A．大前提错导致结论错 B．小前提错导致结论错 C．推理形式错导致结论错 D．大前提和小前提错都导致结论错在内是增函数． 1