通用版2018高考物理一轮复习第6章动量第2节课时提能练19动量守恒定律及其应用.docVIP

课时提能练(十九)　动量守恒定律及其应用 (限时：40分钟) A级　跨越本科线 1．如图6-2-11所示，光滑平面上有一辆质量为2m的小车，车上左右两端分别站着甲、乙两人，他们的质量都是m，开始两个人和车一起以速度v0向右匀速运动．某一时刻，站在车右端的乙先以相对地面向右的速度v跳离小车，然后站在车左端的甲以相对于地面向左的速度v跳离小车．两人都离开小车后，小车的速度将是(　　) 【导学号 图6-2-11 A．v0　　　　　　　 B．2v0 C．大于v0，小于2v0 D．大于2v0 B　[两人和车所组成的系统动量定恒，初动量为4mv0，方向向右．当甲、乙两人先后以对地相等的速度向两个方向跳离时，甲、乙两人的动量和为零，则有4mv0＝2mv车，v车＝2v0，选项B正确．] 2．(多选)(2017·扬州模拟)A、B两球在光滑水平面上做相向运动，已知mA＞mB，当两球相碰后，其中一球停止，则可以断定(　　) A．碰前A的动量等于B的动量 B．碰前A的动量大于B的动量 C．若碰后A的速度为零，则碰前A的动量大于B的动量 D．若碰后B的速度为零，则碰前A的动量小于B的动量 CD　[两球组成的系统所受合外力为零，系统动量守恒，以A的运动方向为正方向，由动量守恒定律得：mAvA－mBvB＝mAvA′＋mBvB′，如果碰撞前A的动量等于B的动量，碰撞后两者速度都等于零，故A错误；若碰后A的速度为零，则碰撞后B反向运动，否则两者会发生第二次相撞，这说明系统总动量与A的动量方向相同，则碰撞前A的动量大于B的动量；若碰后B的速度为零，则碰撞后A反向运动，否则两者会发生第二次相撞，这说明系统总动量与B的动量方向相同，则碰撞前A的动量小于B的动量；由以上分析可知，两球碰撞后一球静止，可能是碰撞前A的动量大于B的动量，也可能是：碰撞前A的动量小于B的动量，故B错误，C、D正确．] 3．一个人在地面上立定跳远最好成绩是s(m)，假设他站在静止于地面的小车的A端(车与地面的摩擦不计)，如图6-2-12所示，他欲从A端跳上L(m)远处的站台上，则(　　) 图6-2-12 A．只要L＜s，他一定能跳上站台 B．只要L＜s，他有可能跳上站台 C．只要L＝s，他一定能跳上站台 D．只要L＝s，他有可能跳上站台 B　[当人往站台上跳的时候，人有一个向站台的速度，由于动量守恒，车子必然有一个离开站台的速度．这样，人相对于地面的速度小于之前的初速度，所以只要L≥s，人就一定跳不上站台，L＜s，人才有可能跳上站台，A、C、D错误，B正确．] 4．(2017·枣庄模拟)冰壶运动深受观众喜爱，图6-2-13甲为2014年2月第22届索契冬奥会上中国队员投掷冰壶的镜头．在某次投掷中，冰壶甲运动一段时间后与静止的冰壶乙发生正碰，如图乙．若两冰壶质量相等，则碰后两冰壶最终停止的位置，可能是图中的哪幅图(　　) 图6-2-13 B　[两球碰撞过程中动量守恒，两球发生正碰，由动量守恒定律可知，碰撞前后系统动量不变，两冰壶的动量方向即速度方向不会偏离甲原来的方向，由图示可知，A图示情况是不可能的，故A错误；如果两冰壶发生弹性碰撞，碰撞过程动量守恒、机械能守恒，两冰壶质量相等，碰撞后两冰壶交换速度，甲静止，乙的速度等于甲的速度，碰后乙做减速运动，最后停止，最终两冰壶的位置如选项B所示，故B正确；两冰壶碰撞后，甲的速度不可能大于乙的速度，碰后乙在前，甲在后，选项C所示是不可能的，故C错误；碰撞过程机械能不可能增大，两冰壶质量相等，碰撞后甲的速度不可能大于乙的速度，碰撞后甲的位移不可能大于乙的位移，故D错误．] 5．(多选)质量为M的物块以速度v运动，与质量为m的静止物块发生正撞，碰撞后两者的动量正好相等，两者质量之比可能为(　　) A．2 B．3 C．4 D．5 AB　[根据动量守恒和能量守恒得，设碰撞后两者的动量都为p，则总动量为2p，根据动量和动能的关系有： p2＝2mEk， 根据能量的关系，由于动能不增加，则有： ≥＋， 解得≤3，故A、B正确，C、D错误．] 6．(2017·银川模拟)如图6-2-14所示，在光滑的水平面上有一长为L的木板B，其右侧边缘放有小滑块C，与木板B完全相同的木板A以一定的速度向左运动，与木板B发生正碰，碰后两者粘在一起并继续向左运动，最终滑块C刚好没有从木板上掉下．已知A、B和C的质量均为m，C与A、B之间的动摩擦因数均为μ.求： 图6-2-14 (1)木板A与B碰前的速度v0； (2)整个过程中木板B对木板A的冲量I. 【解析】　(1)设A碰B后的共同速度为v1，由动量守恒：mv0＝2mv1 之后AB整体与C作用，达到新的共同速度v2，由动量守恒：2mv1＝3mv2 C在A上滑动过程中，由功能关系得： －μmgL＝·3mv－·2mv 联