平面镜成像上课.ppt

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平面镜成像上课

1、生活中的镜子有很多,你都知道哪些镜子? 如:穿衣镜、近视镜、望远镜、哈哈镜 2、生活中的哪些物体可以充当平面镜? 平整的玻璃、抛光的金属表面、平静的水面 设计实验 一、实验器材: 两块完 全一样的玻璃、一块玻璃板、 一个光屏、刻度尺等 二、实验步骤: 1、将玻璃板垂直置于光具座的中央,在玻璃板的一 侧立一块玻璃,透过玻璃板观察其另一侧面 的像。 2、将光屏放在像的位置,不透过玻璃板,直接观察 光屏上有无像。 3、将相同的玻璃块放在像的位置,观察像与 玻璃块的大小关系。 4、移动玻璃块的位置,观察其像的大小有无变化。 5、量出玻璃和像到玻璃板的距离。 平面镜成虚像的原理 4.课堂练习 2、一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像,如图所示:此时它所看到的全身像应是图中的哪一个? ( ) 4、人向平面镜走近时,他在镜中的像将:( ) A、变大 B、 变小 C、不变 7、指出下面各句话中的“影”所说明的光在传播过程中所遵从的物理规律, (1)手影 (2)水中倒影 (3)立竿见影 (4)杯弓蛇影 * 2.3 平面镜成像 塔在水中的倒影 1.认识平面镜 平面镜——反射面是光滑、平面的镜子。 活动: 观察平面镜中的像: 请同学们用平面镜观察自己的脸,思考下列问题: (1)脸和脸的像大小相等吗? 脸和脸的像大小相等 (2)眨右眼时,平面镜中的像也眨右眼吗? 平面镜中的像是眨左眼 一、平面镜成像的特点: 提出问题: 平面镜成像有什么特点呢? 猜想与假设: 像和物体的大小可能相等, 像和物体到平面镜的距离可能相等。 平面镜成像的特点 平面镜成像的特点 1.像与物体到镜面的距离相等 2.像与物体大小相等 3.像与物体的连线与镜面垂直 4.平面镜成的像是正立的虚像 探究活动 1:用玻璃板代替平面镜的目的是便于找到像的位置。 2:在玻璃板的同一侧,该同学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像,产生这种现象的原因是玻璃板的两个表面同时反射,每个表面成一个像。 3:用两个大小相同的蜡烛目的是便于比较像和物大小。 实验研究中的注意事项: 二.虚像 光线的反向延长线会聚形成的像叫虚象. 虚象可以用眼睛观察到,但不能被光屏接收到,在作图时虚象用虚线表示。 S S’ O 平面镜成像的作图 如图,MN表示平面镜,AB表示镜前的物体,根据平面镜成像的特点作图。 M N A B A’ B’ 1、作垂线 2、取等距离 3、画虚像 A B C D C 3:小丑在平面镜中的像,图中正确的是( ) A: B: C: D: A 课堂练习 平面镜的应用 1、成像 2、改变光路 2、成像 平面镜的作用: 1、改变光的传播方向 潜望镜原理图  穿衣镜,化妆镜,展示柜台后面的镜子 平面镜的应用 古代妇女对着铜镜梳妆 利用平面镜扩大视野 平面镜成像的应用: 舞蹈演员发现自己的姿势 A B C D C 1、一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像,如图所示:此时它所看到的全身像应是图中的哪一个? ( ) 2、小丑在平面镜中的像,图中正确的是( ) A B C D A 3、从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图所示,此时时间是 ( )。 A、7:25 B、6:35 C、5:25 D、4:35 D C A B C D 5、下图中是四幅关于字母“F”经平面镜反射成像的示意图,其中正确的是:( ) C 6、平面镜成像是由于光的_______而形成。物体在平面镜中所成的像是______ _______。若小明同学身高1.5m,他站在大衣柜的穿衣镜前2m处,他在镜中的像高_____m;像与他相距_____m;若他逐渐远离穿衣镜,那么镜中的像大小将_____。(选填“变大”、“变小”、“不变”) 反射 正立等大 的虚像 1.5 4 不变 ( ) ( ) ( ) ( ) 光的直线传播 光的反射 光的直线传播 光的反射 四.凸面镜和凹面镜 1.凸面

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