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- 2018-01-17 发布于山东
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烛之武退秦师 导学案设计
【本节要点】
1、掌握文中出现的重点的实词、虚词和常见的文言现象。
2、疏通文意,概括文章的主要内容。
【教学过程】
☆温故知新☆
【自主学习】
1.找到下列各句中的通假字
(1)今老矣,无能为也已
(2)共其乏困
(3)夫晋,何厌之有
(4)若不阙秦,将焉取之
(5)秦伯说,与郑人盟
(6)失其所与,不知
2.写出下列句子中加点字的古今不同意义。
(1)贰于楚也
(2)若舍郑以为东道主
(3)行李之往来,共其乏困
(4)微夫人之力不及此
3.写出下列各句中词类活用现象。
(1)
①夜缒而出
②朝济而夕设版焉
③既东封郑
(2)
①晋军函陵 / 秦军汜南
②与郑人盟
(3)
①既东封郑
②阙秦以利晋
③越国以鄙远
(4)
(5)
且君尝为晋君赐矣
(6)
①若不阙秦
②若亡郑而有益于君
③烛之武退秦师
(7)
①越国以鄙远
②臣之壮也
③今老矣
④共其乏困
(8)
因人之力而敝之,不仁
邻之厚,君之薄也
4. 说出下列各句中句式特征。
(1)是寡人之过也
(2)因人之力而敝之,不仁 / 失其所与,不知 / 以乱易整,不武
(3)夫晋,何厌之有
(4)以其无
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