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- 约2.66千字
- 约 4页
- 2018-01-17 发布于山东
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《我三十万大军胜利南渡长江》导学案
学习目标:
1、记住消息的特点和结构形式。
2、说出该则消息的主要信息。
3、培养对社会生活的敏感,能够写作消息。
学习重点,难点:
能够运用消息的特点去阅读和写作。
课型及学时安排:
新授课 一课时
学习过程:
一、记住新闻的特点
新闻这种文体从广义上来讲,包括消息、通讯、报告文学。从狭义上来讲,只指消息,本文就是一篇报道及时的消息。消息有三个特点:1.让事实说话,内容真实准确,不能虚构或夸张。2.报道迅速及时。3.简明扼要。
二、知道新闻的结构和要素
新闻的结构有五部分,即标题(分为:主标、引标、副标)、导语、主体、背景、结语。导语是新闻开头的第一段或第一句话,它扼要地揭示新闻的核心内容;主体是新闻的躯干,它用充足的事实表现主题,是对导语内容的进一步扩展和阐释;背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。背景和结语有时可以暗含在主体中。
消息的六要素(也就是记叙要素):人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。
三、阅读课文,标画出消息结构的各个组成部分和要素
标题: 。 导语:英勇的人民解放军……渡过长江。
主体: 。 结语
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