初中信息技术七年级下《常用函数的用法》说课稿.docVIP

初中信息技术七年级下《常用函数的用法》说课稿 　　同学们好，今天我说课的题目是《常用函数的用法》。根据新课标的理念，我将从教材，，教法与学法，教学过程，板书设计四个方面加以说课。 　　第一部分是说教材，我将从下面三个方面进行对教材加以详细的说明， 　　首先看一下教学背景，我将从教材分析和学情分析两个方面来说明。 　　1、教材分析：本节内容选自河南省基础教育学研究室出版的初中信息技术七年级下。函数是数据处理的重要方法之一，而数据处理则是贯穿本章的一条主线。这一主线强调数据处理的过程与内容，注重培养学生的数据处理能力，教会学生收集数据、处理数据、分析数据的一般方法，将能力培养渗透到Excel操作技能的教学中。教师重点讲清数据处理的思路和操作难点，例如单元格的引用、函数的功能及使用、函数的语法。其它操作方法或部分较简单内容如运算符的优先级可由学生自学。 　　我所教的学生是七年级的学生，由于他们接触计算机已经有半年的时间，所以我将从知识结构、心理特点、层次差异三个方面进行分析， 　　首先是从知识结构，处在七年级的初中生，他们虽然对常用软件有一定的接触和了解，但还没从理论层次上把握 　　心理特点： 　　本教材适用对象是七年级的学生，从学生特点来看，七年级学生思维活跃，创新能力强，好奇心强，活泼好动，而且渴望获得老师和同学的认可，所以我在进行教学设计时考虑到这点因素设计出适合本阶段学生的教学过