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- 2018-01-17 发布于山东
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高中体育游戏说课稿
尊敬的各位评委老师:
大家好!
我来自于昆明市寻甸县仁德镇第一小学教师。今天,我说课的主题是我是玩绳小能手,教材是自编小学体育(水平二)四年级体操教材,教学内容:各种方式的跳绳. 下面我将从教材分析、学情分析、教学目标等几个方面进行说课。望老师们提出宝贵的意见。
一、说教学理念
本课依据《体育与健康课程标准》,坚持安全第一,健康第一的指导思想,在教学中,根据水平二学生认知规律和身心特点,力求提高学生积极参与活动,让学生在愉快中学习,掌握运动技能,从而提高全面的身体素质。以学生的心理活动为导向,面向全体学生,做到人人享有体育,人人都有进步,人人拥有健康。
二、教材分析
跳绳是小学生十分喜欢的一种体育活动,它是以下肢运动为主结合上肢协调发展的一种身体活动。由于设备简单,不需要很大的场地容易开展,是小学体育教材中较好的内容。本次课在学习掌握单脚交换跳和双脚快速跳的基础上,发挥学生想象力与创造力,创编出形式多样的跳绳方法来丰富我们的体育课堂。我根据学生的生理、心理及不服输的天性来制定教学内容,促进学生身体肌肉、关节和内脏器官机能的发展,在教学中我采用了有趣的游戏、比赛等方法,通过表演、游戏的方式进行教学,以活泼多样的形式来指导学生练习,从而提升学生兴趣,促进学生健康快乐地成长。
三、学情分析
好动是小学生的天性,他们对体育活动有着广泛
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