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- 2018-01-17 发布于山东
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教师招聘《传统的节日》说课稿
各位评委老师大家好,我是XX号考生,我今天说课的题目是《传统的节日》。根据新课标的理念,对于本节课,我将以教什么,怎样教,为什么这样教为思路,从教材分析、教学方法、教学过程、板书设计等几个方面加以说明。
一、说教材
《传统的节日》是品德与社会四年级下册的第6课第1部分。它共有两方面的内容:春节,了解我国的传统节日。本课通过对我国传统节日的了解和认识,使学生对中华民族的传统文化有一个初步的认识,同时增强其民族自豪感和民族大团结意识,培养和激发他们的爱国主义情感。
我国是一个历史悠久的文明古国,其中绚丽多彩的传统节日生活是各族人民生活中不可缺少的重要内容,各种节日活动也是学生所喜爱的,所以第一课时的教学内容也定位在了解认识节日、习俗,体会它对我们生活的影响、带来的乐趣。
二、说学情
四年级的学生处于形象思维的阶段。在本节课之前,学生们已经学习绿色小卫士。学会了用正确的态度对待自然和环境,这位本节课的学习奠定了一定的理论基础。同时,本节课旨在帮助同学们树立对我国传统文化的正确态度。
三、说教学目标
根据本学段学生的实际情况和课程标准的规定,结合四年级学生的认知水平及其心理特征,我确定本课的教学目标如下:
【情感态度价值观目标】
提升喜欢自己班级的情感;强化主人翁意识和团队精神
【能力与方法目标】
通过学生自己动
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