六年级科学上册第一单元《使用工具》.ppt

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六年级科学上册第一单元《使用工具》

这些漂亮的图片用什么工具做成的呢? 常见的工具 这些工具我们见过吗? 各种各样的工具 各种各样的工具 1、取图钉比较简单的方法是用刀子或剪刀撬; 2、去螺丝钉比较省力的工具是用螺丝刀; 3、取钉子比较省力的工具是用羊角锤来撬。 如何正确使用合适工具帮助我们呢? 1.选择合适的工具,可以使我们做事情更加省力、方便。 2.不同的工具能有不同的作用,同样不同的工具也有不同的科学道理。 科学概念:机械是能使我们省力或方便的装置。螺丝刀、铁锤、剪刀这些机械构造很简单,又叫简单机械。 对于简单机械,我们有什么问题? * 各种各样的工具 剥线钳 钳工锤 一.我们用过什么工具? (1)小组谈谈自己曾经使用过哪些工具?用它们 来做什么事? (2)把小组谈论的结果写入知识与能力训练P1的表格中。 可以做哪些事情 工具名称 拧螺丝 活动扳手 打开啤酒等 开瓶器 夹菜 筷子 安装螺丝钉 螺丝刀 钉钉子 锤子 削水果 水果刀 剪纸 剪刀 我们使用过的工具 二、选用什么工具好 不同的工具有不同的用途,完成同样的事情,使用恰当的工具能给我们带来方便。 思考:这说明了什么? 完成三项任务的工具的选择,说说选择的 理由。 (阅读书P3) (1) 油桶通过木板推上车。 (2) 大石头用撬棍去撬动。 (3) 利用绳子和轮子将国旗挂到旗杆顶上。 小结: 有一些很费力、很难做的事情,如果我们使用了工具 就可以省力、方便地完成了。巧妙地使用工具,能让我们 做得更好。 (比较省力) (比较省力) (组成定滑轮可以很方便) * * * * * * * * *

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