二零一二天津大学校园心理情景剧活动策划案.docVIP

二零一二年天津大学校园心理情景剧活动策划案 活动名称 “关爱心灵，共享阳光”——天津大学2012校园心理情景剧大赛 活动对象 全院在读本科生、研究生 活动介绍 校园心理情景剧是基于心理剧的理论基础之上发展而来的一种校园戏剧形式，是一种富有成效和极具特色的团体心理辅导方式。校园心理剧就是把学生在生活、学习、交往中的心理冲突、烦恼、困惑等，以小品表演、角色扮演、情景对话等方式编成“小剧本”进行表演。在剧中融入心理学的知识原理和技巧，学生表演发生在他们身边熟悉的，甚至是亲身经历的事，从中体验心理的细微变化，进而达到宣泄、释压的目的，并领悟其中道理，同时也对观看者起到一定的引导作用。通过学生“自己演，演自己”， 把“大道理”用“心理剧”的形式表现出来，既能够让学生从中受到心灵上的启迪，又能够使学生感受到现实生活的美好，还能够增进学生间的互动和交流，增进学生间的感情和友谊，使学生正确的认识自我和成长。 本次活动将围绕我校学生生活中发生的具有代表性的事件，自行编排和表演剧目，通过展现学生现实生活中经常发生的心理冲突和困扰，以及一些应对之道，反映当代大学生的心理活动，帮助他们积极进行反思和感悟，从而排解心理压力，走出困境。 活动宗旨 全覆盖 亲生活 重细节 推互动 导正向 活动目标 1.寓教于乐。将传统的说教式的心理健康教育模式转化为生动的舞台表现形式。 2.促进心理学生队伍建