若点A是有理数a在数轴上的对应点.ppt

思考与练习 思考与练习 思考与练习 思考与练习 * 1.3 有理数的加减法混合运算 义务教育教科书 数学 七年级 上册 1.数轴上表示2和5的两点之间的距离是 ，数轴上表示 －2和－5的两点之间的距离是 ，数轴上表示2和－3的两点之间的距离是 . 3.有理数a、b在数轴上的对应点的位置如图所示，则a、b、－a、|b|的大小关系正确的是（ ） 2.数轴上表示x和2的两点A和B之间的距离是 ，如果|AB|=1，那么x= . 3 3 5 |x－2| 3或1 A.|b|＞a＞－a＞b B.|b|＞b＞a＞－a C.a＞|b|＞b＞－2a D.a＞|b|＞－a＞b A 4. （重庆）－3，1，0，2四个数中最小的数是（ ） A.－3 B.－1 C.0 D.2 A C A C 5.下列各式中，正确的是（ ） A.－|－ |＞0 B.|0.2|＞|－0.2| C.－ ＜ |－ | D.|－ |＜0 8.当一个负数逐渐变大（但仍然是负数）时（ ） A.它的绝对值逐渐变大 B.它的相反数逐渐变大 C.它的绝对值逐渐变小 D.它的相反数的绝对值逐渐变大 6.比较 的大小，结果正确的是（ ） 7. （金华）如图，若点A是有理数a在数轴上的对应点，则关于a,－a,1的大小关系表示正确的是（ ） A.a1－a B.a－a1 C.1－aa D.－aa1 A A 0 1 10.已知|x－2|+|y+2|=0,则x= ,y= . 9. (连云港)写出一个比－1小的数是 . －2等 11. a,b,c在数轴上的位置如图所示，比较大小: (1)|a| |b|; (2)|a| |c|; (3)－a －b; (4)－|a| |b|; (5)b －c; (6)－a |c|. 2 －2 12.运动员选拔仪仗队员，按规定：男仪仗队员的标准身高是175cm，高于标准身高为正，低于标准身高为负，现有参选人员A、B、C、D、E五位，量得身高分别记作－7cm,－5cm,－3cm,－1cm,+6cm. （1）5位参选人员谁的身高最接近标准身高？ （2）若实际选拔男仪仗队员的身高为170cm~180cm，则上述5人有几人能入选？为什么？ (1)D (2)B,C,D能入选,理由略. 13.已知有理数a，b，c如图所示，试比较a,－a,b,－b,c,－c,0的大小，并用“＜”连接起来. a＜－c＜b＜0＜－b＜c＜－a 解： 解： 14 比较下列各对数的大小： 解析： 　　　比较两个分数的大小，要先通分化为同分母分数，再比较，可以使运算简便. 点评: (1)因为负数小于正数，所以 (2)－(－ )=1/2,因为正数大于零,所以－(－ )＞0; (3) －|+9|=－9,+(－10)=－10,|－9|=9,|－10|=10,因为9＜10,所以－9＞－10,即－|+9|＞+(－10); (4) A 15绝对值小于10的负整数的个数是（ ） A、9 B、10 C、19 D、无数个 16、绝对值不大于4，且不小于1的整数的个数是（ ） A、4 B、6 C、8 D、9 C 17、 18.下列说法中正确的是（ ) A.零减去任何一个数都是负数； B.任何两个数的和都不等于这两个数的差； C.减去一个负数等于加上一个正数； D.两个数的差不一定小于它们的和。 D 19.若减数为负数，则（ ） A.差比被减数小 B.差比被减数大 C.差为负数 D.差为正数 B 20.若a＜0,b0则a-b 为（ ） A.负数 B.0 C.正数 D以上情况都有可能 A 21.比-5小-16的数是： 11 22.甲乙两数的差为-8，被减数甲是-10，则乙数是： -2 23.有理数a,b在数轴上的位置如图所示，则下列说法正确的是 A.a+b0 B.a-b0 C.a-b-a D.︱a︱-︱b︱0 a 0 b D 24.已知a,b是两个有理数，那么a-b与a比较，必定是（ ） A.a-ba B.a-ba