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乡XX年农村党员干部现代远程教育工作总结 　　为贯彻落实党的十七大和十七届三、四中全会精神，建立让干部经常受教育，农民长期得实惠的长效机制，切实加强农村基层组织建设，我乡党委在县委的领导和县“远教”办的指导下，采取有效的措施，认真做好农村党员干部现代远程教育工作。现将我乡远程教育工作开展的情况和取得的成效汇报如下： 一、基本情况 　　我乡共辖15个行政村，236个村民小组，现有乡中学1所，村级学校7所，全乡有基层党支部19个，中共党员896名。我乡已建成13个远程教育及文化共享站点，基本形成覆盖全乡的远程教育网络。 二、主要做法 　　提高认识、高度重视农村党员干部现代远程教育工作 　　乡党委高度重视农村党员现代远程教育，把他作为一项重要政治任务来完成， 　　一是调整乡远教工作领导小组。为了加强远教工作的组织领导，年初因人事调动，乡党委及时调整远程教育领导小组。各村党支部根据选优配强的原则也相应调整了远程教育领导小组，从组织上保证了远教工作的落实。 　　二是坚持党委议教制度。乡党委制定并坚持每季一次的议教制度，每季的首月，党委能够将远教工作列入议事日程，结合每季度远教工作安排及本乡实际，进行专门的研究、安排和部署，做到远教工作有研究、有部署、有安排、有计划、有落实。 　　三是开展定期与不定期的检查和抽查。乡领导小组坚持每季一次对所有终端站点的播放情况进行一次普遍检查，重点查登记是否齐全，查设备运行是否良好，走访了解党员、群众对远教的质量效果，同时，抽查播放收看情况，保证远教工作的落实。 　　采取有力措施，切实加大对远程教育工作的宣传力度 　　乡党委通过召开会议、下发文件、书写永久性标语和利用村务公开栏、文艺节目的形式广泛宣传远程教育的意义和作用，使远程教育深入人心。全乡共下发各种资料5000余份，入户调查1000余次。通过宣传使广大党员干部和群众充分认到现代远程教育是惠及全民的民心工程，为切实解决“三农问题”和实施科教兴乡战略，建立“让干部经常受教育、使农民长期得实惠”长效机制具有着重要的意义，从而达到全乡上下统一思想，提高认识，互相支持配合的目的。 　　切实加强农村党员干部现代远程教育阵地规范化建设 　　一是按规定健立健全各项规章制度，由乡党委根据远程教育工作实际，统一制定管理人员职责，设备管理，防火防盗，培训等十五种制度，并全部打印镜框上墙；二是建立乡村工作档案，使远程教育工作、管理、培训及培训效果做到有记录；三是建立远程教育管理制度。明确管理员职责，规定站点开放时间；四是建立信息反馈制度。 　　充分利用现有人才资源，搞好“远教”队伍建设 　　一是按规定明确1-2名懂计算机业务知识，工作责任心强的大中专毕业生充实到操作员队伍中。二是组织操作员参加培训，今年7月份到县党校参加计算机操作培训。三是发挥现有乡土人才优势，使他们成为农民科技培训的义务教师。 　　因地制宜，注重实效，切实搞好远程教育培训工作 　　搞好现代远程教育培训是实现能否让干部经常受教育，农民长期得实惠的关键，因此，乡党委始终坚持因地制宜，注重实效的观点和思路，不断探索培训的形式和内容，按照“根据需要培训”的原则，努力在培训质量上下功夫，内容涉及到党的路线、方针、政策、法律法规、党的基本知识，农业科技知识等。在培训形式上，坚持“室内室外相结合”的原则，使远程教育播放光盘和课堂授课与室外参观学习有机结合。 三、取得的成效 　　1、农村基层组织建设进一步加强。现代远程教育基地的建立改善了农村基层阵地建设，为农村党员干部教育拓宽新路子。通过远程教育，农村基层党支部的号召力、凝聚力、战斗力进一步增强，党的各项方针、政策得到严格及时认真贯彻落实。 　　2、干部经受教育。通过远程教育培训，农村党员干部的政治业务素质不断提高，主要体现在乡、村两级干部的思想进一步解放，经济发展思路进一步拓宽。 　　3、农民得实惠。一方面通过远程教育培训，极大地调动广大农民的积极性；二是广大农民学习1-2门农业适用技术，内容涉及油茶、养猪、沼气、水产、蔬菜、药材等；三是很多农民利用所学知识大力发展种养业，在脱贫致富中各显神勇。例如三杰村养鱼专业户艾元初利用所学知识，改变过去传统喂养和经营方式获得较好经济效益；中山村养猪专业大户艾小华同志，通过学习和实践，掌握猪病防治技术，在去年出栏300头的基础上，今年发展到500头。 四、下步工作打算 　　我乡在远程教育工作方面虽然取得了一定成绩，但是距县委和广大党员干部群众??要求甚远，在今后工作中，我们将始终坚持以科学发展观重要思想为指导，在县委的领导和县“远教”办的指导下，深入探索远程教育管理和培训模式，努力在管理、培训内容和评价机制方面有新的突破，真正建立“让干部经常受教育，使农民长期得实惠”的长效机制，为全面推进我乡经济社会全面进步做出更大的贡献。