乡镇创优发展环境年活动工作情况的汇报.docxVIP

乡镇创优发展环境年活动工作情况的汇报.docx

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乡镇创优发展环境年活动工作情况的汇报  XX镇“创优发展环境年”活动工作情况的汇报  “创优发展环境年”活动是市委为进一步深化“作风建设年”活动,切实提高办事效率和工作质量,营造和优化良好的发展环境,推动全市经济社会又好又快发展的一项重大举措。市委、市政府《关于深入开展“创优发展环境年”活动的实施意见》下发以后,镇党委高度重视,把这项工作当作重要的政治任务来抓,立即组织召开镇党委扩大会议,对我镇开展“创优发展环境年”活动相关事宜进行了认真分析研究,紧紧围绕市委确定的指导思想,结合我镇实际有组织、有步骤地扎实开展各项工作。一、全面进行宣传动员,不断深化学习教育  1、高度重视,精心部署动员。镇上成立了XX镇“创优发展环境年”活动领导小组,并制定下发了《关于在全镇开展“创优发展环境年”活动的实施意见》,明确了指导思想,确定了工作重点,细化了工作任务,提出了具体保障措施。召开了“创优发展环境年”活动动员大会对活动开展进行了专题安排部署,统一了全镇党员干部思想认识。同时,加大舆论宣传,开展形式多样、生动活泼的宣传发动,运用标语、宣传栏等形式,大力营造“创优发展环境年”活动氛围,使“创优发展环境年”活动深入人心,为“创优发展环境年”活动的深入开展和顺利推进打下了良好的思想基础。  2、抓好学习教育,推动理论学习向深层次发展。坚持加强思想建设与创优发展环境相结合,把学习教育贯穿始终。镇党委在抓好党委中心组学习的同时,要求各总支、支部把深入学习贯彻“三个代表”重要思想、党的十七大精神和市委二届三次、四次全会精神当作首要政治任务来抓,兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮。坚持集中学习与个人自学相结合,做笔记与撰写心得体会相结合,学习交流与总结经验相结合,重视学风的转变,把学习过程作为解放思想、更新观念的过程,并用于指导实践。同时,要求每名党员干部年内撰写“创优发展环境年”活动心得体会文章不少于4篇。  3、提高思想认识,增强工作积极性和主动性。通过不断的学习教育,进一步提高了党员干部的思想认识,切实有效地增强了搞好“创优发展环境年”活动的自觉性和主动性。特别是通过学习贯彻“三个代表”重要思想和党的十七大精神,激发了干部昂扬向上的精神状态和旺盛的斗志,党员干部积极参与“创优发展环境年”活动和推动我镇发展的劲头十足,为做好各项工作提供了精神动力。二、加快政府职能转变,实现效能提质提速  一是努力建设高素质干部队伍。认真总结保持共产党员先进性教育活动的好做法、好经验,进一步建立和健全了党委中心组、干部政治理论集中学习日等各项制度,加强对学习的督查,多渠道多途径着力培养学习型、知识型、服务型、创新型干部队伍。  二是有效整合干部资源。围绕重点项目和中心工作,按照“归口管理,重心转移,优化组合,发挥特长”的模式,打破过去干部包村、集中打疲劳战的惯性思维,整合干部资源,改变以往重管理、轻服务的传统工作模式,围绕各项重点工作构筑服务农民增收的工作平台。  三是创新工作机制。积极推行便民服务中心建设工作,成立了XX镇便民服务中心,有效提高了为民服务水平和工作效率。在干部管理机制上,实行班子成员联站所包片抓产业,依托站所抓管理抓落实。平时不定期地进行督查督办,对站所、村实行季度与年度考核。对干部个人,把任务细化到人头,与实行年终考核相挂钩。  四是加强基层组织建设。积极推行村两委交叉任职,尽量减少干部职数,降低行政成本,提高办事效率。积极培养和发展青年党员,优化党员队伍结构,抓好优秀后备干部的培养工作。使基层党组织的凝聚力、战斗力得到了有效增强增强。  五是强化干部责任意识。在干部任用上,采取“能者上,平者让,庸者下”的用人机制,对干部实行动态管理,平时强化对他们的教育,在工作、学习等方面严格要求,从而增强了干部的宗旨意识、忧患意识和工作责任意识。三、深入开展调查研究,深入地查找存在问题  为了深入查找我镇创优发展环境中存在的主要问题,做到有的放矢,我们一是深入各村、各单位进行走访,从不同侧面了解创优发展环境存在的问题;二是召开座谈会,围绕服务我镇发展在全局观念、服务态度、廉洁自律、办事效率等方面存在的问题,共同探讨如何创优发展环境的具体意见和建议;三是组织开展“创优发展环境大家谈”活动,广泛发动干部群众畅所欲言,为创优发展环境谏言献策;四是设立“创优发展环境年”意见箱,接受干部职工和群众来信投诉和反映问题。通过深入地调查研究,收集、梳理,我镇在创优发展环境方面还存在一些问题:一是工作效率低。工作上存在拖拉现象。二是制度不完善。有的制度不够健全,有的制度不够落实,影响了制度管理应有的效果。三是学习调研不深入,理论联系不够紧密。表现为学习气氛不浓厚,调查研究情况不全面。四是作风建设须进一步加强,服务意识和服务水平有待进一步提高。针对以上问题,在今后的工作中我们

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