人人上讲台活动实施方案.docxVIP

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  • 2018-01-19 发布于贵州
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人人上讲台活动实施方案

人人上讲台活动实施方案  “人人上讲台”是班组培训最有效的一种方式,它是指结合每位员工的岗位、工作实际、自身素质能力水平和特长兴趣,分别制定相应的课题计划,由该位员工向大家讲解自己掌握的知识,并就自己在实践中仍然存在的疑问与大家一起探讨,以达到共同提高的目的。开展“人人上讲台”活动,可以有意识地培养员工的口头表达能力及逻辑思维能力,有利于提升员工的综合素质。按照班组课堂工程建设活动的要求,结合实际情况,特制定本方案,具体内容如下:一、活动开展对象  “人人上讲台”活动要求全员参与,领导、中层干部、机关工作人员、班组长人人能授课。二、活动内容与形式  “人人上讲台”活动采取分层次要求,分步骤实施的办法进行,活动分三个阶段:  第一阶段为“每周大讲堂”在机关,时间从XX年5月11日至9月28日,定于每周二下午4点准时开始。编排“每周大讲堂”在机关活动计划,每周从领导人员或中层干部中安排二名,要求制作标准ppt课件,授课时长均不少于1课时。课后由综合办公室组织听课人员对授课人员填写评价反馈表。  第二阶段为“每周大讲堂”在基层,时间从XX年5月至XX年底。这一阶段要求各所、班组于5月20日前结合实际情况编制各自“每周大讲堂”授课活动计划,所长、班组长作为活动带头人,要带头走上讲台,同时督促检查活动开展情况。要求专人做好活动开展记录,并及时对员工上讲台过程给予评价,指出不足。  第三阶段为

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