创先争优活动党性分析材料_1.docxVIP

创先争优活动党性分析材料 创先争优活动党性分析材料 　　开展创先争优活动是在基层党组织和党员队伍中，培养、发现、树立先进、优秀的好榜样，发挥、运用先进、优秀好榜样的作用，激励、教育广大党员干部，提高党员整体素质，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的重大战略措施，对于我们进一步增强工作责任心、改进工作作风、提高工作效率、发挥先锋作用，起到积极的推动作用。 　　活动开展以来，自己认真学习各级领导讲话和有关文件、资料，按照活动安排要求，认真回顾了自身工作，特别是对照“三个代表”、“科学发展观、《廉政准则》要求，对照党员先进性标准和优秀党员的先进事迹，对照同志们提出的意见和自己的工作职责，进行了深刻的反思，查明了自身问题，制定了整改措施。 一、自我估价 　　按照“创先争优活动”的基本要求以及本职岗位标准衡量自己，达到了“创先争优”的基本要求，做到了“三创”。 管理创新，日精其业 　　新的历史时期，共产党的好政策、好制度能否转化为综合国力的全面提升，市场经济的持久繁荣，各族人民的富裕和平，关键在于各级党政领导干部的执政能力和水平。我深刻认识到能力低下也必然政绩平平，或者造成损失、失去威信，所以不断提高业务能力这一履职尽责所需的基本素养和本事，坚定不移地和党中央保持一致，坚决拥护贯彻党和国家做出的一系列重大决策部署，不断创新管理方式、充分发挥管理职能，使分管部门更具工作活力和效率。 工作创先，顺势而为 　　带头实践马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，带头按照“三个代表”和“科学发展观”的要求建设党的组织、塑造公仆形象，自觉高举旗帜、维护核心，积极拥护和支持改革，认真分析国家、省、市发展规划、产业政策，敏锐捕捉发展机遇，当机立断、顺势而为，以观念的超前、行动的迅速赢得工作的主动。 服务创优，紧扣政策 　　思想认识上时刻保持清醒坚定，始终遵循“全心全意为人民服务”的宗旨，牢固树立“管理既服务”的理念，心中常有政策法度，常思百姓疾苦，常想服务艺术，立足国情，将党的基本路线、方针、政策，化为实??在在的工作成果。 二、存在问题和不足 深入学习上有差距 　　一直以来，自己虽然注重了政治和业务学习，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足，存在时紧时松的现象，致使自己对新知识、新思维掌握不多，了解不透。学习上有浮躁情绪，有急用、实用思想，有时存在“临门抱佛脚”现象。虽然自身对政治理论学习还比较自觉和认真，但考虑到各种项目工作是最重要和迫切的任务，是硬指标，而政治理论学习是软任务，而对分管部门政治理论学习部署组织的不多，亲自参加的少，对加强政治理论学习强调的多，督导落实的不够。这说明自己在学习上还存在“偏”、“懒”的思想，还缺乏在时间上“挤”和深度上“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心韧劲，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。 工作作风上有差距 　　一是在“快”字的体现上还不够。放手干工作、雷厉风行干事业的劲头还不足，只争朝夕、“任务不过夜”的要求还未达到。二是在“深”字的体现上还不够。没有做到经常深入实际，特别是与同志们谈心交流少，对下属思想动态掌握还不够。三是在“严”字的体现上还不够。高标准、严要求、高质量的意识还不够强，有的工作受条件制约太大只求过得去、不求过得硬，甚至放低标准。四是在“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。五是在“韧”字的体现上还不够。因工作性质工作任务繁杂，担子重，压力大，而有时表现出办事急，说话硬，有急躁情绪。 改革创新上有差距 　　对待本职工作总觉得轻车熟路，在工作方式方法上照搬经验较多，感觉对自己分管工作能够尽心尽力，管好分内之事就行了，对全局性工作则考虑得不多。 自身建设上有差距 　　虽然能按照“廉洁、勤政、为民”的标准要求自己，做到大事讲原则，小事讲风格，但因率直的性格，有时不拘小节，不重细节，有随大流思想。 三、原因剖析 　　以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。一是放松自己学习的后果，对客观存在没有全面的分析，以致对许多事物存在模糊认识，对社会的发展没有十分准确的判断。二是对自己工作压力不够，从而产生动力不足，进取心不强，改造自己的力度不够。三是党性观念和党性修养还有差距，世界观、价值观、人生观有待进一步明晰。 四、努力方向 　　通过开展“创先争优”活动，通过学习先进人物的事迹，通过学习同志们的长处，我认真反思了自己的不足，决心边学边改，立查立纠。在今后的工作中，认真把握好以下几个方面。 加强学习，不断提高驾驭工作的能力 　　学习是人生永恒的主题。我要切实地把理论学习作为自己的第一需要，挤时间学习党的基本路线、方针、政策，学习“三个代表”和“科学发展观”重要思想，学习本职业务，不断用新知识、新理念武装头脑，增长才干，提高驾驭全局工作的能